RSS kanál aktuálního výběru

Zobrazit:
Celkový počet příspěvků: 7

Školička pro maláčky

Program, jehož cílem je usnadnit adaptaci dítěte při vstupu do mateřské školy. Rodičům umožňuje poznat styl výchovně-vzdělávací práce MŠ.

Jelena Darášová, publikováno 15.3.2011 13:55, zhlédnuto 2873×, hodnocení: Hodnocení: 2

Školní zralost

Článek se věnuje okolnostem, případně překážkám, které mohou nepříznivě ovlivnit vstup dítěte do školy a které slouží jako diagnostický podklad pro rozhodnutí o případném odkladu školní docházky.

PhDr. Václav Mertin, publikováno 7.2.2011 12:05, zhlédnuto 3216×, hodnocení: Hodnocení: 3

Odklady povinné školní docházky

Mateřská škola hraje podstatnou roli nejen v přípravě dětí ke vstupu do školy, ale i v rozhodování o tom, zda o odkladu povinné školní docházky uvažovat, nebo ne. Pokud je dítěti odklad udělen, je mateřská škola…

Mgr. Renata Ležalová, publikováno 8.12.2010 17:09, zhlédnuto 4719×, 1 komentář, hodnocení: Hodnocení: 4

Vstup dětí mladších šesti let narozených mezi lednem a červnem do první třídy základní školy

Článek popisuje novelu školského zákona se zaměřením na děti předškolního věku. Přináší informace o tradičním pojetí školní docházky a zabývá se i klady a zápory předčasného přijetí dítěte do základní školy.

PhDr. Václav Mertin, publikováno 25.11.2010 15:23, zhlédnuto 1834×, hodnocení: Hodnocení: 3

Maxipes Fík ve škole

Charakteristika integrovaného bloku: Cílem tohoto projektu je seznámit děti hravou formou se školním prostředím, zbavit je zbytečného ostychu z neznámého prostředí a připravit je na zápis do 1. ročníku ZŠ (více v textu).…

Eva Pipková, publikováno 7.5.2007 0:00, zhlédnuto 12040×, hodnocení: zatím nehodnoceno

K návaznosti předškolního a základního vzdělávání – východiska, doporučení, metodické náměty

Článek zdůrazňuje potřebu návaznosti předškolního a základního vzdělávání (zejména jeho počáteční fáze). Svou nezastupitelnou roli v tomto procesu sehrává adaptační proces, který bere ohled na individuální…

Kateřina Smolíková, publikováno 19.8.2004 0:00, zhlédnuto 5917×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Návaznost ve vzdělávání z pohledu klíčových kompetencí

Klíčové kompetence pojmenovávají, co je předpokladem spokojenosti a úspěchu v současném světě, v osobním životě i ve sféře profesní, resp. co by jedinec měl vědět, znát, dokázat, zvládat, jak by se měl chovat,…

Kateřina Smolíková, publikováno 18.8.2004 0:00, zhlédnuto 6067×, hodnocení: zatím nehodnoceno

1 — 7 z celkem 7


         
Nejnovější příspěvky ve wiki Nejnovější diskuze Nejnovější blogy Nejnovější komentáře Nejnovější digifolia
7.2.2012 12:44
Toto heslo bylo založeno Lucií Slejškovou,  Pomozte nám zvyšovat pedagogické znalosti o problematice, kterou se toto heslo zabývá. Zapojte…
7.2.2012 18:24
Může to být i na delší dobu, ale hlavně to musí být jasně dané období.
5.2.2012 23:17
Co je vaším prvním krokem, když připravujete hodinu dějepisu (či zeměpisu)? Francouzský…
7.2.2012 20:05

 

Asi je to debata podobná slepici a vejci. Jak mohou psychologové bez…

6.2.2012 15:48
Informace o uživateli.
7.2.2012 10:21
Geografické informační systémy jsou většinou spojovány pouze s geografií. Jejich aplikace by však mohla pomoci i v jiných předmětech,…
7.2.2012 18:08
Dobrý den pedagogové v MŠ,náš nepedagogický sbor je velice pohoršen nad tím,že vám…
5.2.2012 2:06
v blogu Aeternus
Umíme to, čemu učíme?  Otestujte se. I minulý příspěvek si (možná) zaslouží určité…
7.2.2012 17:51
Dovolím si nesouhlasit. Je to stále věc osobní volby. Ne nutnost.
6.2.2012 14:48
Skupina Inspiromat
Inspiromat vznikl před několika lety jako elektronická verze stolního kalendáře VÚP.…
31.1.2012 15:34
Spoluautoři: Jitka Rambousková, Petra Boháčková Tento text byl podkladem pro článek Dvoudolarové tabule a umožňuje dále doplňovat a…
7.2.2012 17:56
Náš koordinátor říkal, že stačí přidat okopírovanou přílohu 1 taky jako přílohu.…
1.2.2012 9:24
V dnešní době se na základních školách v 1. třídě často setkáváme s dětmi ze…
7.2.2012 12:36
Nelze než souhlasit ICT prostě do předškolního vzdělávání patří, ať chceme nebo ne.
6.2.2012 14:01
Osobní profil regionálního koordniátora pro Středočeský a Moravskoslezský kraj