- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Karkulka
Děti se na základě prezentace snaží povídat známou pohádku. Pohádka končí netradičně a na dětech je, aby správně pohádku dopověděly (zahrály ...). K prezentaci je pracovní list, kde děti kreslí, barví a plní úkoly…
Miroslav Kaňok,
publikováno 22.11.2011 13:12, zhlédnuto 370×, hodnocení: 
Zrakové vnímání
Pracovní listy určené k rozvíjení zrakového vnímání. Děti dokreslují tvary, vyhledávají shodné tvary, hledají odlišnosti.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 21.11.2011 8:48, zhlédnuto 191×, hodnocení:
Práce s pohádkou – O Budulínkovi
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející matematické představy, sluchové a zrakové percepce, rozvoj paměti.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 1.11.2011 15:12, zhlédnuto 716×, 2 komentáře, hodnocení:
Znáte pohádky?
Prezentace pomáhá rozvíjet logické myšlení. Na každém snímku je jedna pohádka a k ní zadaný úkol – vybrat obrázek související s pohádkou.
Renata Bachtíková,
publikováno 24.8.2011 9:56, zhlédnuto 1183×, hodnocení: 
Práce s pohádkou – O Smolíčkovi
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, matematické představy, paměť a myšlení.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 9.8.2011 16:21, zhlédnuto 837×, hodnocení:
Práce s pohádkou – O perníkové chaloupce
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku a rozvoj zrakových a sluchových percepcí.
Mgr. Petra Hamplová,
Bc. Dana Vodičková,
publikováno 8.8.2011 15:41, zhlédnuto 1064×, hodnocení:
Práce s pohádkou – O neposlušných kůzlátkách
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, pravolevou orientaci a orientaci na ploše, porovnávání…
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 4.8.2011 13:38, zhlédnuto 744×, hodnocení:
Práce s pohádkou - O Červené karkulce
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, rozvoj myšlení a slovní zásoby, tvoření rýmů.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 29.7.2011 10:56, zhlédnuto 672×, hodnocení:
Práce s pohádkou - O veliké řepě
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, zrakovou a sluchovou analýzu, rozvoj myšlení a slovní zásoby.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 26.7.2011 10:31, zhlédnuto 1095×, hodnocení:
Pel-mel pro předškoláky
Pracovní list určený k rozvíjení všech složek, které jsou nutné k správnému čtení a psaní ve škole.
Mgr. Ludmila Bednaříková,
publikováno 13.7.2011 15:19, zhlédnuto 684×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
8.2.2012 9:31
Vznikající úložiště her, nápadů a aktivit na dětské karnevaly, maškarní reje a podobné akce. Možno zařadit i do akcí pro děti a…
|
8.2.2012 11:12
fórum Aktuality
Oficiální diskuze o standardech pro obory německý jazyk a francouzský jazyk probíhá od…
|
8.2.2012 11:10
v blogu Články ze šuplíku
V roce 1990 jsem měla obrovskou radost z otevřené svobody a to i z otevření se svobodě ve…
|
8.2.2012 10:41
...mají žáci umět „rozpoznat hlavní památky Říma v 1. století n.l.“ a také…
|
6.2.2012 15:48
Informace o uživateli.
|
|
8.2.2012 9:25
Indiánská totemová říkačka (a možný doprovázející pohyb) Indi Indi Indi Indi Indiáni jdou (rytmické pleskání do stehen) Halí,…
|
8.2.2012 7:49
Tématem mého dalšího příspěvku do burzy je dyslexie a lateralita ve výuce klavíru a…
|
5.2.2012 23:17
Co je vaším prvním krokem, když připravujete hodinu dějepisu (či zeměpisu)? Francouzský…
|
8.2.2012 8:31
Myslím, že diskuze, které k ničemu nevedou, nemají smysl. Když z diskuze o výuce… |
6.2.2012 14:48
Skupina Inspiromat
Inspiromat vznikl před několika lety jako elektronická verze stolního kalendáře VÚP.…
|
|
7.2.2012 12:44
Toto heslo bylo založeno Lucií Slejškovou, Pomozte nám zvyšovat pedagogické znalosti o problematice, kterou se toto heslo zabývá. Zapojte…
|
7.2.2012 18:24
Může to být i na delší dobu, ale hlavně to musí být jasně dané období.
|
5.2.2012 2:06
v blogu Aeternus
Umíme to, čemu učíme? Otestujte se. I minulý příspěvek si (možná) zaslouží určité…
|
7.2.2012 20:05
Asi je to debata podobná slepici a vejci. Jak mohou psychologové bez… |
6.2.2012 14:01
Osobní profil regionálního koordniátora pro Středočeský a Moravskoslezský kraj
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.