RSS kanál aktuálního výběru

Zobrazit:
Celkový počet příspěvků: 6

Brambory

Týdenní plán pro žáky se středně těžkou až těžkou mentální retardací ve speciální třídě. Témata jsou vybírána převážně podle ročních období a činností s nimi spojenými, v tomto případě je příspěvek…

Michaela Krajská, publikováno 16.12.2011 10:13, zhlédnuto 477×, 1 komentář, hodnocení: Hodnocení: 4

Jsme školáci

Článek nazvaný Jsme školáci je ukázkou týdenního plánu ve speciální škole. Popisované aktivity proběhly během jednoho školního týdne a jsou určeny žákům se středně těžkým a těžkým mentálním postižením.

Michaela Krajská, publikováno 2.11.2011 13:19, zhlédnuto 272×, hodnocení: Hodnocení: 3

Pomůcka pro rozvoj koordinace ruka - oko, orientace.

Tato pomůcka slouží k procvičování koordinace ruka – oko, jemné motoriky, orientace v prostoru i na ploše, k procvičování matematických pojmů: všechno – nic, více – méně, vedle, před – za.

Helena Belatková, publikováno 15.2.2011 15:09, zhlédnuto 2172×, 1 komentář, hodnocení: Hodnocení: 3

Život ptáků

Zajímavou formou přiblížíme žákům s mentálním postižením život ptáků v našich podmínkách. Žáci se seznámí s životním prostředím ptáků a uvědomí si vliv člověka na přírodu.

Jiřina Dovalilová, publikováno 20.1.2011 12:26, zhlédnuto 2655×, hodnocení: Hodnocení: 4

Vánoční tržiště

V pracovním vyučování zábavnou formou přiblížit žákům s mentálním postižením vybrané techniky k výrobě vánočních dárků. Žáci pracují s netradičním přírodním materiálem.

Jiřina Dovalilová, publikováno 19.1.2011 8:44, zhlédnuto 1590×, hodnocení: Hodnocení: 3

Den řemesel

Zábavnou formou přiblížíme dětem s lehkým mentálním postižením vybraná řemesla – taková, která se v budoucnu mohou stát zdrojem jejich obživy. Starší žáci odhalí i možnosti práce v Evropské unii.

Ivana Spěváčková, Mgr. Kamila Strýčková, Mgr. Lenka Mouleová, Mgr. Lenka Vaňačová, Mgr. Janka Bodurková-Horanská, Mgr. Jana Ševčíková, Jarmila Fořtová, publikováno 29.6.2010 9:09, zhlédnuto 3581×, hodnocení: Hodnocení: 4

1 — 6 z celkem 6


         
Nejnovější příspěvky ve wiki Nejnovější diskuze Nejnovější blogy Nejnovější komentáře Nejnovější digifolia
8.2.2012 9:31
Vznikající úložiště her, nápadů a aktivit na dětské karnevaly, maškarní reje a podobné akce. Možno zařadit i do akcí pro děti a…
8.2.2012 11:12
fórum Aktuality
Oficiální diskuze o standardech pro obory německý jazyk a francouzský jazyk probíhá od…
8.2.2012 11:10
V roce 1990 jsem měla obrovskou radost z otevřené svobody a to i z otevření se svobodě ve…
8.2.2012 10:41
...mají žáci umět „rozpoznat hlavní památky Říma v 1. století n.l.“ a také…
6.2.2012 15:48
Informace o uživateli.
8.2.2012 9:25
Indiánská totemová říkačka (a možný doprovázející pohyb) Indi Indi Indi Indi Indiáni jdou (rytmické pleskání do stehen) Halí,…
8.2.2012 7:49
Tématem mého dalšího příspěvku do burzy je dyslexie a lateralita ve výuce klavíru a…
5.2.2012 23:17
Co je vaším prvním krokem, když připravujete hodinu dějepisu (či zeměpisu)? Francouzský…
8.2.2012 8:31

Myslím, že diskuze, které k ničemu nevedou, nemají smysl. Když z diskuze o výuce…

6.2.2012 14:48
Skupina Inspiromat
Inspiromat vznikl před několika lety jako elektronická verze stolního kalendáře VÚP.…
7.2.2012 12:44
Toto heslo bylo založeno Lucií Slejškovou,  Pomozte nám zvyšovat pedagogické znalosti o problematice, kterou se toto heslo zabývá. Zapojte…
7.2.2012 18:24
Může to být i na delší dobu, ale hlavně to musí být jasně dané období.
5.2.2012 2:06
v blogu Aeternus
Umíme to, čemu učíme?  Otestujte se. I minulý příspěvek si (možná) zaslouží určité…
7.2.2012 20:05

 

Asi je to debata podobná slepici a vejci. Jak mohou psychologové bez…

6.2.2012 14:01
Osobní profil regionálního koordniátora pro Středočeský a Moravskoslezský kraj