- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Projekt – Vietnamský den
Projekt Vietnamský den seznamuje žáky s vietnamskou menšinou žijící na území naší republiky. Ukazuje žákům její tradice a zvyklosti. Důraz je kladen na přiměřenost informací pro žáky s mentálním postižením a na…
Ivana Spěváčková,
Mgr. Kamila Strýčková,
Mgr. Jana Ševčíková,
Mgr. Janka Bodurková-Horanská,
Jarmila Fořtová,
Mgr. Lenka Mouleová,
publikováno 24.4.2012 9:56, zhlédnuto 316×, 1 komentář, hodnocení: 
Sociokulturní minimum pro malé cizince
Příspěvek se věnuje publikaci Sociokulturní minimum pro malé cizince, která vznikla za finančního přispění Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Je dostupná ve třech jazykových mutacích (čj-ukr, čj-vit,…
Čeština pro žáky-cizince: 18 – Počasí
Příspěvek seznamuje žáky-cizince se slovní zásobou na téma počasí, zabývá se metodickým postupem pro výuku a navazuje na slovní zásobu z předchozích lekcí, zejména na téma oblečení a čas. Žáci budou znát změny…
Čeština pro žáky-cizince: 15 ‒ Nakupování
Téma nakupování nebo v obchodě patří mezi nejdůležitější a zároveň nejzábavnější téma ve výuce jazyka. Příspěvek ukazuje různé aktivity a činností dětí a také navrhuje metodické postupy pro práci učitele.…
Jitřenka Malíková,
publikováno 23.3.2012 10:31, zhlédnuto 246×, hodnocení:
Čeština pro žáky-cizince: 20 – Určování času
Cílem příspěvku je přiblížit metody, aktivity a způsoby, kterými učitel zprostředkovává žákům s odlišným mateřským jazykem výrazy z tematického okruhu Určování času. Příspěvek přináší názvy měsíců a…
Jana Vanhees,
publikováno 8.2.2012 10:14, zhlédnuto 354×, hodnocení: 
Čeština pro žáky-cizince č. 16 – Výlet
Příspěvek je zaměřen na aktivity, které se vztahují k slovu „výlet“. Žáci-cizinci se zde seznámí se slovesy pohybu a se slovní zásobou k tomuto tématu. V příspěvku je již naznačen minulý čas, tedy je určen již…
Iva Hlůžeová,
publikováno 26.1.2012 13:35, zhlédnuto 400×, hodnocení:
Čeština pro žáky-cizince č. 21 – Kdo co dělá
Příspěvek je ukázkou, jak seznámit žáky-cizince s tvořením podstatných jmen nesoucích názvy povolání. Záměrně jsou zvoleny různé slovotvorné skupiny, k nimž jsou přiřazována tzv. analogická slova – tj. slova…
Iva Hlůžeová,
publikováno 16.12.2011 10:05, zhlédnuto 493×, hodnocení:
Klára
Lekce pojednává o inkluzi zdravotně postižené dívky do běžné školy, o omezeních, která jsou s tím spojená, a o solidaritě dětského kolektivu.
PhDr. Vladimíra Neužilová,
PaedDr. Marie Pavlovská,, d,
publikováno 15.12.2011 20:07, zhlédnuto 503×, hodnocení:
Jak nevidomý žák vidí chemické reakce
Články s touto problematikou na Metodickém portále chybí a je nutno říci, že zrakově postižených žáků integrovaných do běžných škol je možná více, než bychom si asi mysleli.
Jiří Fuksa,
publikováno 6.12.2011 8:25, zhlédnuto 317×, hodnocení:
Čeština pro žáky-cizince: 14 – Co rád dělám/děláme
Příspěvek seznamuje žáky-cizince s vybranými významovými slovesy vyjadřujícími běžné denní činnosti, zabývá se metodickým postupem pro výuku slovní zásoby na téma „rád/nerad + dané sloveso v jednotlivých osobách…
Terezie Hrubá,
publikováno 30.11.2011 13:55, zhlédnuto 384×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
20.5.2012 20:04
Obsah stránky: Protilehlé stěny Cíl procvičení dočítání do 7 Popis aktivity: Hoď kostkou, zjisti, co je na spodní…
|
21.5.2012 2:53
Máte talentované dítě a chcete ho co nejvíce rozvíjet? Pokud hledáte školu, která se o…
|
19.5.2012 11:50
Prázdniny se blíží. Věřím, že i učitelé nedočkavě počítají dny do vytouženého…
|
20.5.2012 21:02
Databázi pokusů lze otevřít z http://kch.zf.jcu.c z/ - Oddělení didaktiky chemie
|
20.5.2012 8:55
Skupina Mezinárodní humanitární právo
Mezinárodní humanitární právo reguluje ozbrojené konflikty s cílem je maximálně…
|
|
20.5.2012 19:14
Anotace Nutrie říční byla natočena v pavilonu Dětská ZOO v pražské zoologické zahradě. Autor Pavlína Hublová Vyučovací předmět…
|
20.5.2012 11:29
Dobrý den, směřujte svou otázku na MŠMT. Třeba vám odpoví, proč není sociální…
|
18.5.2012 14:49
v blogu peutel
Nevím, jaké procento učitelů je organizována v odborech, a netuším, kolik z nich je…
|
20.5.2012 19:47
Děkuji za upozornění. Neuvědomila jsem si to, když jsem hledala nějakou síť krychle pod…
|
20.5.2012 8:54
Skupina Českomoravská asociace Klubů dvojčat a vícerčat
Prosíme Vás o zapojení se do výzkumu na téma Dvojčata v pedagogické praxi.
|
|
20.5.2012 19:12
Tento obrázek pochází ze stránek Wikimedia Commons, kde je publikován pod licencí: CC Attribution-Share Alike 3.0 Unported…
|
20.5.2012 10:58
fórum KLUB
Marcelo Sandoval slyší hudbu, kterou nikdo jiný neslyší. Je to jeden z projevů psychické…
|
15.5.2012 12:27
v blogu peutel
Paní učitelky v českých mateřských školách jsou osoby patřičně vzdělané,…
|
20.5.2012 16:07
Mám drobné dotazy: Nebudou Taiwan a Tibet zaměnitelné? … |
20.5.2012 8:52
Skupina Čtenářská gramotnost a projektové vyučování
Na webu Šotkoviny jsme zveřejnili e-learningový kurz k oblasti čtenářství a čtenářská…
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.