- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Zahrádka v lahvi
Laboratorní práce, která vznikla v rámci projektu, měla podpořit propojení biologie, ekologie a chemie vytvořením ekosystému v laboratorním prostředí. Cílem práce Zahrádka v lahvi bylo vyzkoušet si dlouhodobé pozorování,…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 5.3.2013 11:13, zhlédnuto 511×, hodnocení: 
Voda 3, dlouhodobé pozorování
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu podporují badatelskou činnost žáků ZŠ. Cílem práce Voda 3, dlouhodobé pozorování bylo zpracování dat dlouhodobého pozorování, samostatné zpracování grafů, zlepšení…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 4.3.2013 9:07, zhlédnuto 384×, hodnocení:
Voda 2, chemické vlastnosti
Laboratorní práce, které vznikla v rámci projektu, podporovala práci v týmech. Humanitněji zaměření žáci monitorovali průběh měření fotografováním a sběrem filmového materiálu, který využili při hodinách mediální…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 26.2.2013 13:16, zhlédnuto 287×, hodnocení:
Vodík
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, podporovaly práci v týmech. Cílem práce Vodík byla příprava vodíku reakcí zinku s kyselinou chlorovodíkovou, provedení zkoušky na třaskavost, ověření teoreticky získaných…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 21.2.2013 9:32, zhlédnuto 483×, 2 komentáře, hodnocení:
Voda 1, fyzikální vlastnosti
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl zkvalitnit práci v žákovských týmech, podpořit nadané děti v kolektivu. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům.…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 19.2.2013 9:12, zhlédnuto 368×, hodnocení:
Oxid uhličitý
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl podpořit zájem o výuku chemie a fyziky na ZŠ. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům formou mediální výchovy,…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 18.2.2013 9:29, zhlédnuto 323×, hodnocení:
pH
Cílem laboratorních prací bylo přiblížení učiva žákům ZŠ. Nedílnou součástí bylo zavedení předmětu mediální výchova a tvorba výukových filmů s chemickou tematikou. Cílem práce pH bylo ověření teoretických…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 14.2.2013 10:38, zhlédnuto 395×, hodnocení:
Síra
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl zkvalitnit práci ve školní laboratoři, podporu nadaných dětí. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům formou…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 13.2.2013 10:19, zhlédnuto 341×, hodnocení:
Kovy 2
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl zkvalitnit práci v žákovských týmech, podpořit nadané děti v kolektivu. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům.…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 7.2.2013 11:25, zhlédnuto 365×, hodnocení:
Kovy 1
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl zkvalitnit práci v žákovských týmech, podpořit nadané děti v kolektivu. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům.…
Martina Čáslavová,
Mgr. Miroslava Bělochová,
publikováno 6.2.2013 9:05, zhlédnuto 314×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
15.5.2013 11:18
Obsah stránky: Úvod Význam pojmu: baroko vznikalo jakodvorský umělecký styl v návaznosti na renesanci a manýrismus již ke konci…
|
19.5.2013 18:38
fórum Koutek nápadů a pomůcek
Pinterest je výborný nejen pro inspiraci, ale mám tam i nástěnku s našimi realizacemi. Zde…
|
15.5.2013 10:02
v blogu Referát Metodického portálu
Modul Články nabízí příjemné usnadnění při prohlížení článků. Pokud byl…
|
20.5.2013 0:02
Většina názorů se tu opakuje a shodje se s těmi pod prvním dílem článku. Odpovím proto…
|
10.5.2013 12:25
Skupina POSPOLU
Národní projekt s názvem Podpora spolupráce škol a firem se zaměřením na odborné…
|
|
15.5.2013 11:15
Rané baroko (1595 - 1675): barokní malířství se v Čechách formovalo v návaznosti na severský manýrismus, který pěstovali umělci na…
|
19.5.2013 16:54
Dobrý den, moje kolegyně má stejný problém a bude si dodělávat 2 leté studium v Obratani…
|
14.5.2013 12:58
v blogu Ireneus
Už léta se snažím, aby se "standardem" mínilo "standardní očekávání jisté úrovně…
|
19.5.2013 23:30
Předně díky za názory! Vyjadřujete tu dvojí postoje. Na jedné straně chemie jako všemi…
|
10.5.2013 8:42
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
…
|
|
15.5.2013 11:12
Své vrcholné úrovně dosáhlo rakouské barokní malířství až v 18. století, a to především v oboruiluzívní…
|
19.5.2013 15:34
Tereza
Dobrý den, chtěla jsem se zeptat, vystudovala jsem obor učitelství pro SŠ, praxi mam,jak na…
|
11.5.2013 11:03
v blogu peutel
Se zájmem sleduji úterní přílohu Lidových novin věnovanou školství. Dne…
|
19.5.2013 18:06
Myslím si, že tato problematika je začarovaný kruh. I na mém bývalém gymnáziu nám…
|
9.5.2013 10:30
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.