- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Co se stalo 19. ledna
Vzorová hodina si klade za cíl přivést žáky ke zjištění, že zpravodajství je výsledkem vysoce selektivní a rutinní práce a že o zveřejnění zprávy rozhodují takové parametry, jako je negativita, jednoznačnost,…
Arif Hossein - integrace průřezových témat do práce s dokumentárním filmem
Příspěvek představuje vzorovou hodinu (například Výchovy k občanství) nebo materiál na samostatný projekt s uplatněním průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Popis aktivit může…
Mediální technologie - Film
První pokusy zobrazit pohybující se objekt. Objevy v oblasti fyziky a optiky. První projektory pohyblivých obrázků. Celuloid. Kinematograf. První snímky. Od němého ke zvukovému filmu. Filmový průmysl.
Přístupy ke studiu médií
Faktory ovlivňující rozvoj studia médií a jejich fungování a působení; média jako sociální a kulturní jev; myšlenkové směry a koncepce -osobnosti; mediální teorie
Mediální technologie - Televize
Pokusy s přenosem elektrického obrazového signálu, počátky pravidelného vysílání ve světě a v Československu. Technologické inovace.Rozvoj vysílání po válce. Vznik České televize.
Mediální technologie - Rozhlas
Radiové vlny, první pokusy o vysílání a počátky pravidelného vysílání ve světě, postoj veřejnosti k rozhlasu, rozhlas po drátě, výzkum rozhlasového vysílání.
Mediální technologie - Nová média
Média, která v dané době nastupují a uvažuje se o tom, co nového přinášejí.
Mediální technologie
Co je mediální technologie. Důvody rozvoje technologií. Přelomy v technologiích záznamu a přenosu informací. Otázky spojené s technologiemi. Konvergence. Digitalizace. Multimédia.
Mediální publikum
Jednou z podstatných otázek, na nichž závisí pochopení role médií a mediální komunikace v životě společnosti i jednotlivce, je to, jací jsou a jak se chovají ti, kdo média užívají, tedy čtenáři, posluchači, diváci,…
Práce v médiích
S výrobou a distribucí mediálních produktů je spojen široký okruh činností. Mediální organizace jsou rozsáhlé výrobní podniky, a proto je zapotřebí vysoká míra dělby práce a velké profesní specializace. Důležité pro…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
20.5.2012 20:04
Obsah stránky: Protilehlé stěny Cíl procvičení dočítání do 7 Popis aktivity: Hoď kostkou, zjisti, co je na spodní…
|
21.5.2012 2:53
Máte talentované dítě a chcete ho co nejvíce rozvíjet? Pokud hledáte školu, která se o…
|
19.5.2012 11:50
Prázdniny se blíží. Věřím, že i učitelé nedočkavě počítají dny do vytouženého…
|
20.5.2012 21:02
Databázi pokusů lze otevřít z http://kch.zf.jcu.c z/ - Oddělení didaktiky chemie
|
20.5.2012 8:55
Skupina Mezinárodní humanitární právo
Mezinárodní humanitární právo reguluje ozbrojené konflikty s cílem je maximálně…
|
|
20.5.2012 19:14
Anotace Nutrie říční byla natočena v pavilonu Dětská ZOO v pražské zoologické zahradě. Autor Pavlína Hublová Vyučovací předmět…
|
20.5.2012 11:29
Dobrý den, směřujte svou otázku na MŠMT. Třeba vám odpoví, proč není sociální…
|
18.5.2012 14:49
v blogu peutel
Nevím, jaké procento učitelů je organizována v odborech, a netuším, kolik z nich je…
|
20.5.2012 19:47
Děkuji za upozornění. Neuvědomila jsem si to, když jsem hledala nějakou síť krychle pod…
|
20.5.2012 8:54
Skupina Českomoravská asociace Klubů dvojčat a vícerčat
Prosíme Vás o zapojení se do výzkumu na téma Dvojčata v pedagogické praxi.
|
|
20.5.2012 19:12
Tento obrázek pochází ze stránek Wikimedia Commons, kde je publikován pod licencí: CC Attribution-Share Alike 3.0 Unported…
|
20.5.2012 10:58
fórum KLUB
Marcelo Sandoval slyší hudbu, kterou nikdo jiný neslyší. Je to jeden z projevů psychické…
|
15.5.2012 12:27
v blogu peutel
Paní učitelky v českých mateřských školách jsou osoby patřičně vzdělané,…
|
20.5.2012 16:07
Mám drobné dotazy: Nebudou Taiwan a Tibet zaměnitelné? … |
20.5.2012 8:52
Skupina Čtenářská gramotnost a projektové vyučování
Na webu Šotkoviny jsme zveřejnili e-learningový kurz k oblasti čtenářství a čtenářská…
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.