- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Africké lentilky
Interaktivní hra testující znalosti z regionů Afriky.
Mgr. Markéta Pravdová,
publikováno 7.6.2017 8:12, zhlédnuto 979×, hodnocení: 
Muskův Neuralink
Druhý díl seriálu o současném stavu vývoje technologií stimulace lidského mozku, které mají souvislost s učením. Tento díl je založen na zprávě blogera Tima Urbana, která popisuje nejnovější projekt známého investora…
Technologie podporující myšlení
První díl seriálu o současném stavu vývoje technologií stimulace lidského mozku, které mají souvislost s učením. Článek je založen na zprávě experta agentury SharpBrains Alvaro Fernandeze v blogu World Economic Forum.
Geopolitické změny 20. a 21. století
Interaktivní hra zaměřená na významné události ovlivňující geopolitiku 20. a 21. století.
Mgr. Markéta Pravdová,
publikováno 30.5.2017 8:11, zhlédnuto 1229×, hodnocení:
Plickers
Popis zajímavé, volně dostupné aplikace, která umožňuje jen s jedním přístrojem během pár vteřin realizovat zpětnou vazbu celé třídy na libovolnou otázku s výběrovou odpovědí (jedna správná z max. 4 variant).
Světové kulturní památky
Jedná se o aktivitu inspirovanou známou stolní hrou. Nejjednodušší variantou hry je najít vždy na dvou kartách společný obrázek.
Mgr. Markéta Pravdová,
publikováno 25.5.2017 9:03, zhlédnuto 909×, hodnocení:
Změny ve struktuře zaměstnanosti – vyspělé a rozvíjející se ekonomiky
Materiál vede žáky k aktivní práci s tabulkovými a grafickými údaji v anglickém jazyce. Zabývá se problematikou změn ve struktuře zaměstnanosti na příkladu některých rozvinutých a rozvíjejících se zemí. Využívá metody CLIL.
Petr Tišl,
publikováno 22.5.2017 7:59, zhlédnuto 738×, hodnocení: 
Mikroučení – model personalizovaného vzdělávání
Základní informace o moderní formě učení propojující tradiční instruktivní způsoby aplikace technologií s metodami použitelnými v éře mobilních zařízení a cloud computingu.
Asie – kvalita života
Pracovní list s prvky metody CLIL slouží jako podpora výuky regionální geografie Asie, ale může být využit i při výuce obecné socioekonomické geografie. Důraz je kladen na samostatné vyhledávání a analýzu informací.…
Petr Tišl,
publikováno 15.5.2017 8:50, zhlédnuto 1182×, 3 komentáře, hodnocení: 
PaGamO – učení hrou
Informace o zajímavé volně dostupné výukové aplikaci, pomocí níž lze hravým a soutěživým způsobem učit a procvičovat faktické znalosti čehokoli, co si učitel sám do systému vloží. K dispozici je i moderní funkce…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
24.2.2020 18:20
Dominik Raška
Vážení kolegové, sem prosím vkládejte Vaše rady, viz úkol. Napište jednu radu, něco, co…
|
21.2.2020 14:21
v blogu Gramotnosti v praxi
Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako…
|
23.2.2020 19:23
Moc děkuji za tak podrobný a důležitý přehled významných osobností a jejich studií ve…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
23.2.2020 4:52
Martin
Dobry den. Omlouvam se za diakritiku, nemam ceskou klavesnici. Ziji v USA a americke…
|
19.2.2020 10:41
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak přistupovat k naší historii, aby byla výuka dějepisu zajímavá a aktuální? Již…
|
22.2.2020 18:51
Ráda jsem se podívala i v sobotu večer, moc děkuji. Jana Janků
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
20.2.2020 11:42
Vytvořili jsme školní vizi a chceme se zaměřit na činnosti, které k ní budou směřovat.…
|
18.2.2020 14:35
v blogu ARPOK BLOG RVP
Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi,…
|
21.2.2020 7:39
Přečtěte si ještě toto: Odpor vůči ovlivňování lidí online podle Williamse.
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.