- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Quizlet
Popis jedné z nejrozšířenějších aplikací pro cvičení paměti, která je vhodná pro tradiční formy výuky orientované na faktické znalosti.
Digitální pedagogika a distribuované poznávání
Článek shrnuje současný vliv digitálních technologií na vývoj pedagogiky a s odkazem na práci Dennise Frezza vysvětluje pojem „distribuované poznávání“.
Jak vykouknout z informační bubliny
Článek komplexně vysvětluje problematiku zkreslování, kterému je vystaveno naše vnímání informací přicházejících k nám online. Toto zkreslení začíná mít významný dopad na stav a vývoj světa. A bohužel se zvětšuje.…
Online Riskuj ve výuce
Článek pojednává o online aktivitě Riskuj, pomocí které lze netradičním způsobem zopakovat probranou látku a tím pro žáky zajímavě obohatit hodiny.
Mgr. Petr Němec,
publikováno 14.6.2017 6:46, zhlédnuto 9498×, hodnocení: 
Geografie sídel
Výuková prezentace s úkoly.
Mgr. Markéta Pravdová,
publikováno 13.6.2017 8:19, zhlédnuto 2050×, hodnocení: 
"Muset" v angličtině
Uživatel se seznámí se třemi druhy slovesa "muset" v angličtině.
Šimon Daníček,
publikováno 13.6.2017 7:57, zhlédnuto 974×, hodnocení:
Proč je naše poznávání a myšlení zkreslováno?
Článek popisuje existující formy kognitivního zkreslení na základě klasifikace vypracované odborníkem na systémové myšlení Busterem Bensonem. Kognitivní zkreslení ovlivňuje vnímání informací a je třeba s ním počítat…
Jak motivovat žáky v matematice k nejvyšším cílům Bloomovy taxonomie?
V článku je popsána výuková aktivita, která motivuje žáky k hlubšímu pochopení probrané látky formou kooperace a kolaborace za použití moderních ICT formou tvorby sady testových úloh z matematiky na téma „Graf…
Mgr. Petr Němec,
publikováno 7.6.2017 11:48, zhlédnuto 4978×, hodnocení:
Africké lentilky
Interaktivní hra testující znalosti z regionů Afriky.
Mgr. Markéta Pravdová,
publikováno 7.6.2017 8:12, zhlédnuto 1014×, hodnocení:
Muskův Neuralink
Druhý díl seriálu o současném stavu vývoje technologií stimulace lidského mozku, které mají souvislost s učením. Tento díl je založen na zprávě blogera Tima Urbana, která popisuje nejnovější projekt známého investora…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
8.4.2020 21:17
fórum Matematická gramotnost
Zdravíme, máme pro Vás řešení, vzhledem k povaze dotazu a jeho obtížné transkripci jsme…
|
9.4.2020 15:23
v blogu peutel
Ve stínu koronaviru – všechno je jinak! Školy zavřené, žactvo a studentstvo…
|
9.4.2020 22:29
Ad Miroslav Melichar:Máte určitě pravdu, že článek se problematiky analogií nedotknul. A…
|
9.4.2020 13:49
Skupina Čtenářská gramotnost
Během webináře se účastník seznámí s nástrojem didaktický potenciál textu, který mu…
|
|
|
8.4.2020 12:51
fórum Aktuality
- online setkání - středa 15. 4. 2019, 20:00 Webinář prezentuje pohybové hry a činnosti,…
|
9.4.2020 10:23
v blogu Metodický portál RVP.CZ
A ještě jednou lektor Mgr., Bc. Michael Novotný – tentokrát nám pomůže rozhýbat těla.…
|
9.4.2020 21:51
Ad Jan Maršák: Pane doktore, začnu účelem analogií ve výuce: Tuto diskuzi považuji za…
|
8.4.2020 12:32
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 7. 4. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
8.4.2020 12:48
fórum Online setkávání
Středa 15. 4. 2019, 20:00 Hrajeme si, hýbeme se v mateřské škole A ještě jednou lektor…
|
4.4.2020 14:47
v blogu Gramotnosti v praxi
Chtěli bychom Vás pozvat na webinář, který se bude konat v úterý 7. 4. 2020 od 13:00.…
|
9.4.2020 18:40
Ad Miroslav Melichar: Pane doktore, Váš názor na článek Vám přirozeně neberu a ani bych…
|
7.4.2020 18:22
Skupina PPUČ
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.