- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Rozvoj dětí ve škole neprobíhá odděleně od rozvoje v rodině nebo v zájmovém kroužku (Skotsko)
Ve Skotsku proběhne v listopadu konference na téma Spolupráce v oblasti péče o děti a mládež, která je určena především učitelům, pracovníkům zájmových kroužků, družin, rodičům a dalším, kdo se snaží poskytovat…
Střední škola končí až v 17 letech (Anglie)
Anglické školství prochází neustálými změnami. Kromě změny ve zkouškách A-level nebo GCSE se zvyšuje věk pro ukončení studia na 2. stupni vzdělávání.
Jak učinit skotské žáky a studenty podnikavějšími
Skotská instituce pro rozvoj kurikula přichází s novými internetovými stránkami s názvem Spolupráce se zaměstnavateli (Partnership with Employers).
Izraelský koncept výuky informatiky
Jedním z možných řešení palčivého problému výuky informatiky na středních školách (především gymnáziích) je poohlédnout se po jiných úspěšnějších zemích, které mají výuku informatiky (nejedná se informační…
ICT na školách: trendy, inovace a problémy ve školním roce 2006 - 2007
Příspěvek přináší přehled o situaci v oblasti ICT na školách v letech 2006 a 2007 z hlediska začleňování ICT do výuky.
City Life ušima dětských tvůrců
Reflexe britského hudebně výchovného projektu, který zahrnoval kreativní činnost žáků a jejich živou spolupráci s profesionálními hudebními umělci.
Británie hledá způsoby, jak přilákat mladé lidi do vědy a výzkumu
V britském průmyslu chybí mladí vědci. Do hledání řešení současné situace se nyní zapojila i největší britská organizace zaměstnavatelů.
V Ohiu měří přidanou hodnotu školy
Na základě obvyklých testů, kterými studenti procházejí, se dá změřit i přidaná hodnota jejich studia - důležitý není tedy jen výsledek, ale i pokrok na cestě k výsledku.
Sdělení EK: Zlepšování schopností pro 21. století
Na posledním Výboru pro vzdělávání bylo představeno Sdělení Evropské komise: Zlepšování schopností pro 21. století: agenda pro evropskou spolupráci v oblasti školství.
Škola zkouší nový přístup při testování žáků (Austrálie)
Studentky z dívčí střední školy v Sydney mohou při zkouškách používat své mobily, notebooky nebo mp3 přehrávače, případně mohou zavolat někomu telefonem, aby jim poradil.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.1.2020 18:06
Jiří Kolátor
Dobrý den všem. Velice by mne zajímalo,kdy byla změněna písemná norma pro žáky první…
|
14.1.2020 14:12
v blogu Gramotnosti v praxi
Mobilní telefon se stal během poslední ch deseti let nedílnou součástí našeho života. A…
|
21.1.2020 7:39
Je pravda, že rozporovat se dá opravdu všechno. Také se to stále ve větší míře děje.…
|
18.1.2020 0:18
Projekt Kolegiální podpora se zaměřuje na učitele základ ní ch i mateřských škol a…
|
|
|
6.1.2020 21:12
Fórum je uzavřené, je určeno pouze pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky škol a…
|
9.1.2020 13:36
v blogu Úvahy nad českým školstvím
Již téměř 20 let učím žáky základních a následně středních škol. Asi jako všichni…
|
20.1.2020 16:53
Mohl bych rozporovat každý druhý bod, za všechny jen ten poslední: \"Očekávané výsledky…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
8.1.2020 11:26
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
20.1.2020 10:08
Děkujeme za upozornění, poznámka byla podlněna do zadání dotyčného úkolu. Tým… |
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.