- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
České školy a svobodný software – konkrétní ohlasy
Používání svobodného softwaru alespoň v učebnách s sebou nese mnoho výhod, ale bylo by krátkozraké předstírat, že nevýhody neexistují. Několikero důvodů, proč školy nemohou FOSS používat, zaznělo v jednom z…
Vlastimil Ott,
publikováno 29.11.2011 11:39, zhlédnuto 5036×, hodnocení: 
Svobodný software: Proč ho používat, jaké má výhody?
Svobodný software je chápán jako programové vybavení dostupné zdarma. Cena ale není hlavním pozitivním aspektem. Mnohem důležitější je otevřenost zdrojového kódu, možnost úprav na míru nebo přístupnost dat v rozmezí…
Vlastimil Ott,
publikováno 28.11.2011 9:21, zhlédnuto 7190×, hodnocení:
Využití informačních technologií učiteli na středních školách
Článek seznamuje s výsledky pilotního průzkumu. Jedná se o dotazníkové šetření, které mělo za cíl zjistit míru využití informačních technologií učiteli na středních školách v Českých Budějovicích. Šetření se…
Jiří Straka,
publikováno 24.11.2011 8:35, zhlédnuto 9738×, 2 komentáře, hodnocení: 
Svobodný software: Co to je, kde se bere?
Pod pojmem „svobodný software“ chápeme v tomto článku programové vybavení s takovými licencemi, které umožňují volné (legální) šíření softwaru, jeho úpravy nebo vylepšování. Díky těmto charakteristikám získává…
Vlastimil Ott,
publikováno 23.11.2011 8:46, zhlédnuto 5764×, hodnocení:
Pět důvodů, proč školy ve větší míře nepoužívají open-source software
Open-source software má ideální předpoklady pro využití ve školství. Přesto je míra jeho použití nízká a je stále považován za alternativu pro odvážné. Článek shrnuje několik důvodů či příčin, které hrají roli.…
Vlastimil Ott,
publikováno 22.11.2011 10:08, zhlédnuto 5220×, 2 komentáře, hodnocení:
Již brzy v našich školách: tablety a elektronické knihy
Po stále pokročilejším a chytřejším využívání internetu, které vyvrcholilo webem druhé generace, komunitními weby a sociálními sítěmi, se do vzdělávání chystají vstoupit další technologické trendy. Mezi ty, které…
Ondřej Neumajer,
publikováno 21.11.2011 11:03, zhlédnuto 10817×, hodnocení: 
Využití KamiNetu ve třídách s integrovanými žáky s poruchami učení na příkladu výuky skladby
Příspěvek seznamuje s možností využití webových stránek KamiNet a s jejich přizpůsobením žákům se specifickými poruchami učení. Na příkladu skladby popisuje využití ve výuce běžné třídy, ve které je integrován…
Kamila Balharová,
publikováno 21.11.2011 10:43, zhlédnuto 14049×, hodnocení:
Jak moderní technologie ovlivňují vzdělávání
Přestože se moderní technologie podílejí na inovativní proměně fungování mnoha oborů lidské činnosti, školství zatím do značné míry odolává. Vše ovšem nasvědčuje tomu, že současná situace je dlouhodobě…
Bořivoj Brdička,
publikováno 18.11.2011 9:35, zhlédnuto 18949×, hodnocení:
Tvorba interaktivních cvičení pro každého
Mnoho z nás, učitelů, působí na školách jako webmasteři. Většinou právě na nás a vedení školy stojí, jak je web do jisté míry pestrý a bohatý. V mém článku si ukážeme, jak se na obohacení školního webu může…
Otmar Němec,
publikováno 18.11.2011 9:22, zhlédnuto 18664×, 12 komentářů, hodnocení:
Google Earth (nejen) ve výuce zeměpisu a dějepisu
Google Earth není jen lepším glóbusem, který umožní propojit ICT a zeměpis, ale nabízí toho mnohem více – od možnosti procházek antickým Římem až po sledování aktuálních klimatických jevů. Může tak být velice…
Jana Vaňková,
publikováno 16.11.2011 14:00, zhlédnuto 7081×, 1 komentář, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
22.11.2020 9:51
Dagmar El-Hmoudová
Dobrý den, připravuje se (neboji existuje) webinář na téma maturitní zkouška (ústní…
|
23.11.2020 10:14
v blogu Modernizujeme Metodický portál
EMA je především skvělý KATALOG, shromažďující informace o otevřených materiálech,…
|
23.11.2020 8:31
Prosím, všimněte si té skutečnosti, že v angličtině má jiný význam „emergency remote…
|
23.11.2020 15:56
Skupina PPUČ
|
|
|
16.11.2020 17:48
fórum Podpora výuky
Lehkým mentálním retardací a středně těžkým mentální retardací ukázat klukům jak…
|
23.11.2020 8:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Roční období je téma, které děti provází v mateřské i na základní škole po celý…
|
21.11.2020 17:37
Dobrý den, Mužu se zeptat, kde jste našly v powerpointu to pravítko. … |
23.11.2020 12:07
Skupina PPUČ
Společenství praxe ICT na podzim 2020 se uskutečnilo online na počátku listopadu (4. 11.…
|
|
|
16.11.2020 17:40
fórum Tvorba ŠVP podle RVP ZŠS
Měli bise obrátit na ministerstvo školství se podíval RVP zss střední mentální…
|
21.11.2020 18:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Kolegyně Lída Kovaříková ve svém článku shrnuje rozdílné úhly pohledu na tvorbu blogu.…
|
19.11.2020 17:53
Elektornické zdroje a literaturu najdete v blogovém příspěvku.
|
23.11.2020 11:02
Skupina PPUČ
Společenství praxe cizí jazyky se uskutečnilo tentokrát online (9. 11. 2020) a sešlo se…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.