- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Virtuální hospitace - Dějepis: Úvod do tématu ŠOA
Vstupní dvouhodinovka do tématu ŠOA. Ve výuce se pracuje s deníkem a básní J. Ortena a autentickými texty terezínských dětí pomocí metody dramatické výchovy – živých obrazů.
Mgr. Iva Dvořáková,
publikováno 8.11.2010 16:45, zhlédnuto 19001×, 4 komentáře, hodnocení: 
Platón – podobenství o jeskyni
V podobenství o jeskyni Platón líčí filozofovu cestu od nejasných představ ke skutečným idejím, které můžeme poznávat jen rozumem. Pracovní list využívá ukázku z Platónova dialogu Ústava.
PaedDr Ladislava Drnková,
publikováno 5.11.2010 12:27, zhlédnuto 7409×, hodnocení: 
Derivace
Prezentace obsahuje příklady na procvičení derivací zábavnou formou.
Kateřina Linková,
publikováno 5.11.2010 12:25, zhlédnuto 3034×, hodnocení:
Logaritmické rovnice
Prezentace obsahuje příklady k procvičení logaritmů zábavnou formou.
Kateřina Linková,
publikováno 5.11.2010 12:24, zhlédnuto 4981×, hodnocení:
Lipidy
Pracovní list se zaměřuje na lipidy - jednu ze skupin přírodních látek. Pracovní list je určen pro žáka gymnázia jako aktivizující prvek při hodinách chemie, využitelný prakticky ve všech fázích vyučovacího procesu.…
RNDr. Alena Laubeová,
publikováno 5.11.2010 12:23, zhlédnuto 4393×, 3 komentáře, hodnocení:
Některá z rizik Facebooku, o kterých možná ještě nevíte (díl I.)
Příspěvek se zaměřuje na rizika spojená s užitím sociální sítě Facebook.
Kamil Kopecký,
publikováno 4.11.2010 16:47, zhlédnuto 10395×, hodnocení: 
Nebezpečí zvané kybergrooming I.
Příspěvek se zaměřuje na nebezpečnou internetovou manipulaci vedoucí k sexuálnímu zneužití dítěte.
Kamil Kopecký,
publikováno 1.11.2010 16:22, zhlédnuto 7835×, hodnocení:
Riskuj – Rostliny
Hra sloužící jako opakování nebo shrnutí učiva o jednotlivých skupinách rostlin.
Bc. Jana Míková,
publikováno 29.10.2010 11:09, zhlédnuto 5305×, hodnocení:
Rostlinné orgány – Kořen
Prezentace slouží jako podpora výuky rostlinných orgánů, konkrétně kořene.
Bc. Jana Míková,
publikováno 27.10.2010 15:58, zhlédnuto 8305×, hodnocení:
Virtuální hospitace - Německý jazyk: Plány a sny
Úvodní motivační hodina k tématu Plány a sny s cílem nácviku dovednosti mluvení. Žáci pracující především ve skupinách si nejprve vytvoří hypotézy (seznamují se s podmiňovacím způsobem v němčině), ověří je v…
Mgr. Ivana Frýbová,
publikováno 25.10.2010 17:05, zhlédnuto 17183×, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
24.1.2021 15:43
Kamilka
Ahoj, já sama se připravuji na přijímačky na vysokou školu a zároveň na maturitu. Je to…
|
23.1.2021 18:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Gramotnosti s UčíTelkou Možná jste na jaře zaznamenali projekt UčíTelka. Jeho cílem bylo…
|
22.1.2021 17:14
Pane Tišle,vše, co píšete, je pravda a já naprosto souhlasím. Jen mě udivuje, že teď, v…
|
15.1.2021 19:37
Skupina PPUČ
Dne 8. 12. 2020 se konalo online setkání společenství praxe projektu PPUČ, zaměřené na…
|
|
|
24.1.2021 10:07
Monča. F.
Za mě i mé kolegy teda teambuilding ANO! Byl to překvapivě skvěle strávený den. Šéf je…
|
21.1.2021 8:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak využít pohádku v práci s dětmi v předškolním vzděláváním vám může ukázat…
|
22.1.2021 15:52
Digitální optimismus pana Brdičky je bezbřehý. Ale pokud jsme ochotní vzdát se i tak…
|
15.1.2021 10:44
Skupina PPUČ
1. 12. 2020 se konalo online společenství praxe Umění a kultura. Setkáním nás provázel…
|
|
|
22.1.2021 21:21
Pepánek
fórum Primární prevence
Tak já si myslím, že žák pod vlivem drog je veliký problém, který je rozhodně třeba…
|
20.1.2021 11:56
v blogu Gramotnosti v praxi
Projekt PPUČ (P od po ra práce učitelů) se zabývá rozvojem gramotností ve vzdělávání v…
|
18.1.2021 16:34
Tak s tímhle tedy rozhodně nemohu souhlasit! Já jsem velkým fanouškem různých výletů a…
|
14.1.2021 14:30
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje základní sylabus, text programu, metodiku a přílohy vzdělávacího…
|
|
