- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Weather idioms
Materiál nabízí možnost procvičení 10 idiomů týkajících se počasí ve dvou variantách.
Mgr. Radmila Záviská,
publikováno 4.5.2011 15:46, zhlédnuto 2275×, hodnocení: 
Čítanky rozvíjející čtenářskou gramotnost
S kolegy jsme se v uplynulém roce zabývali mimo jiné též zhodnocením čítanek pro literární výchovu, které se vyskytují na českém knižním trhu, s ohledem na jejich využitelnost pro podporu čtenářství žáků a rozvoj…
Nácvik výslovnosti ruských hlásek [л] a [л‘] u českých žáků
Článek je věnovaný jednomu ze skupiny složitých fonetických jevů ve výuce ruštiny jako cizího jazyka u českých žáků a studentů. Teoreticky popisuje správnou výslovnost obou variant zvuku L, poukazuje na interferenci (tedy…
Jakub Konečný,
publikováno 28.4.2011 10:41, zhlédnuto 11892×, hodnocení: 
Conditionals - running dictation
Materiál formou tzv. running dictation (předávání informací) procvičuje různé typy podmínkových vět.
Mgr. Radmila Záviská,
publikováno 11.4.2011 12:53, zhlédnuto 2059×, hodnocení:
Mother's Day - pair reading
Na textu o Dni matek je formou párového čtení rozvíjena čtenářská gramotnost a také poslechové dovednosti.
Mgr. Radmila Záviská,
publikováno 11.4.2011 11:42, zhlédnuto 1353×, hodnocení:
Světový realismus
Pracovní list se týká závěrečného zopakování informací probraných v rámci realismu. Součástí listu jsou také ukázky ze stěžejních děl světového realismu.
Mgr. Michaela Hradilová,
publikováno 8.4.2011 11:53, zhlédnuto 9220×, hodnocení:
CLIL - Monitorování výsledků a hodnocení v matematice
Článek navazuje na seriál Pojetí CLIL a bilingvní výuky a nabízí příklad hodnocení a zpětné vazby při metodě integrované výuce cizího jazyka a nejazykového předmětu. Přináší příklad monitorování výsledků žáků…
Jarmila Novotná,
publikováno 7.4.2011 16:42, zhlédnuto 6149×, hodnocení: 
CLIL – Žáci se neučí cizí jazyk, ale učí se v něm myslet
Článek navazuje na seriál Pojetí CLIL a bilingvní výuky. Je zaměřen na zařazení organizačních forem výuky, kde žáci spolupracují a komunikují. Jazyk a komunikace patří k nejsložitějším aspektům chování, což platí…
Jarmila Novotná,
publikováno 16.3.2011 16:12, zhlédnuto 5284×, hodnocení:
Klikací mapa - Bundesländer Deutschlands
Klikací mapa slouží jako pomůcka při výuce reálií Německa a jednotlivých spolkových zemí. Žáci se podle ní učí orientovat na mapě Německa, zároveň tedy dochází k propojení předmětu se zeměpisem (geografií).
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 9.3.2011 12:27, zhlédnuto 3394×, hodnocení:
Virtuální hospitace - Český jazyk a literatura: Praktická aplikace teoretických poznatků z hláskosloví
I monotematická (navíc cvičební, a tedy většinou didakticky obtížná) hodina může být pro žáky zajímavá a užitečná pro rozvoj jejich jazykových kompetencí. Rovněž tradiční frontální výuka může mít svůj smysl,…
PhDr. Jiří Kostečka, Ph.D.,
publikováno 7.3.2011 16:23, zhlédnuto 21317×, 6 komentářů, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
1.4.2020 20:22
fórum Aktuality
- online setkání - středa 8. 4. 2019, 20:00 Webinář prezentuje nejrůznější hry a…
|
30.3.2020 12:08
v blogu Gramotnosti v praxi
Jaké to asi je pracovat pro organickou společnost? Společnost, ve které každý nese…
|
1.4.2020 22:08
Pane Marku, děkuji za Vaše připomínky. Pokud chce autor odkazy takto zdůraznit, nevidím to…
|
1.4.2020 19:32
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 1. 4. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
1.4.2020 20:19
fórum Online setkávání
Středa 8. 4. 2019, 20:00 Pohybové hry a aktivity v přírodě pro děti předškolního věku…
|
28.3.2020 11:10
v blogu Publish or Perish
Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…
|
1.4.2020 20:31
Dobrý den, ano hranice se teď během pandemie školám zvýšila. U obrázků záleží na Vás…
|
31.3.2020 12:53
Skupina Společné vzdělávání
|
|
|
1.4.2020 11:45
Dolaďuji webinář, který přinesl podobné tipy od tří kolegů. Až bude finalizován i s…
|
27.3.2020 18:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…
|
1.4.2020 13:44
Toto považuji za optimální přístup k výuce tématu, pojednávajícího o buňce. Žáci…
|
30.3.2020 23:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.