- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Hyperbolický řez kuželové plochy
Úkolem materiálu je představit žákům využití poznatků o hyperbole a zejména o hyperbole jako obrazu kružnice v kolineaci při konstrukci řezu kužele. Použití materiálu vyžaduje dobrou znalost učiva a konstrukcí, které se…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 9.9.2013 8:59, zhlédnuto 1231×, hodnocení: 
Afinita mezi kružnicí a elipsou
Úkolem materiálu je seznámit žáky s trojúhelníkovou konstrukcí elipsy. Před použitím tohoto materiálu je nutné, aby žáci znali definici elipsy a konstrukci bodů elipsy pomocí její definice, dále aby znali definici a…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 5.9.2013 8:38, zhlédnuto 1268×, hodnocení:
Konstrukce paraboly
Úkolem materiálu je zopakování definice paraboly, využití definice paraboly při bodové konstrukci paraboly, seznámení s větami o tečně paraboly a procvičení získaných znalostí na úlohách.
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 5.9.2013 8:33, zhlédnuto 1569×, hodnocení:
Konstrukce hyperboly
Úkolem materiálu je zopakování definice hyperboly, využití definice hyperboly při bodové konstrukci hyperboly, seznámení s větami o tečně hyperboly a procvičení získaných znalostí na úlohách.
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 5.9.2013 8:29, zhlédnuto 1820×, hodnocení:
Parabolický řez kuželové plochy
Materiál slouží k názorné výuce parabolického řezu na kuželové ploše. Použití materiálu vyžaduje dobrou znalost učiva a konstrukcí, které se týkají paraboly. Materiál ukazuje různé způsoby řešení problému na…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 4.9.2013 8:50, zhlédnuto 1742×, 2 komentáře, hodnocení:
Parabola jako obraz kružnice v kolineaci
Úkolem materiálu je vysvětlit žákům sestrojení paraboly jako obrazu kružnice v kolineaci. Předpokládána je znalost pojmů perspektivní kolineace, úběžník a úběžnice; znalost konstrukce obrazu bodu a přímky v kolineaci…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 2.9.2013 9:38, zhlédnuto 1051×, hodnocení:
Parabola a přímka
Úkolem materiálu je analyticky řešit problém vzájemné polohy přímky a paraboly. Hlavní pozornost je věnována rovnici tečny paraboly. Funkcí obrázků umístěných za příklady je pouze zobrazení řešení. Z důvodu…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 2.9.2013 9:38, zhlédnuto 1279×, hodnocení: 
Hyperbola a přímka
Úkolem materiálu je analyticky řešit problém vzájemné polohy přímky a hyperboly. Hlavní pozornost je věnována rovnicím asymptot a rovnici tečny hyperboly. Funkcí obrázků umístěných za příklady je pouze zobrazení…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 2.9.2013 9:33, zhlédnuto 1465×, hodnocení:
Elipsa a přímka
Úkolem materiálu je analyticky řešit problém vzájemné polohy přímky a elipsy. Hlavní pozornost je věnována rovnici tečny elipsy. Funkcí obrázků umístěných za příklady je pouze zobrazení řešení. Z důvodu přehlednosti…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 2.9.2013 9:30, zhlédnuto 1044×, hodnocení:
Parabola – definice, analytické vyjádření
Úkolem materiálu je pomoci učiteli při výkladu – odvození vyjádření paraboly pomocí rovnice. Doporučení: žáci sami provádějí odvození rovnice paraboly z její charakteristické vlastnosti, materiál použijeme jako…
Mgr. Marie Honzlová,
publikováno 8.8.2013 8:37, zhlédnuto 1629×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.1.2020 18:06
Jiří Kolátor
Dobrý den všem. Velice by mne zajímalo,kdy byla změněna písemná norma pro žáky první…
|
14.1.2020 14:12
v blogu Gramotnosti v praxi
Mobilní telefon se stal během poslední ch deseti let nedílnou součástí našeho života. A…
|
21.1.2020 7:39
Je pravda, že rozporovat se dá opravdu všechno. Také se to stále ve větší míře děje.…
|
18.1.2020 0:18
Projekt Kolegiální podpora se zaměřuje na učitele základ ní ch i mateřských škol a…
|
|
|
6.1.2020 21:12
Fórum je uzavřené, je určeno pouze pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky škol a…
|
9.1.2020 13:36
v blogu Úvahy nad českým školstvím
Již téměř 20 let učím žáky základních a následně středních škol. Asi jako všichni…
|
20.1.2020 16:53
Mohl bych rozporovat každý druhý bod, za všechny jen ten poslední: \"Očekávané výsledky…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
8.1.2020 11:26
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
20.1.2020 10:08
Děkujeme za upozornění, poznámka byla podlněna do zadání dotyčného úkolu. Tým… |
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.