- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Obsahy ploch a programový systém Mathematica
S technicky nadanými žáky lze řešit i úlohy, které na základě jednoduchých postupných úvah vedou k rovnicím analyticky neřešitelným. Takové rovnice pak lze řešit a vizualizovat např. pomocí systému Mathematica s tou…
Jaroslav Reichl,
publikováno 30.9.2011 7:03, zhlédnuto 9002×, hodnocení: 
Virtuální hospitace - Matematika a její aplikace: Procvičování rovnic a nerovnic
Po probrání jednotlivých druhů rovnic a nerovnic je třeba utřídit a upevnit získané znalosti, aplikovat je v různých úlohách. Také je třeba se cvičit v komunikaci a rozvíjet vyjadřovací schopnosti. Umí žáci kontrolovat a…
Mgr. Ivana Hotová,
publikováno 29.8.2011 15:35, zhlédnuto 15896×, hodnocení: 
Časové průběhy napětí a proudu při nabíjení a vybíjení kondenzátoru
Kondenzátory jsou důležité elektrotechnické součástky a technicky zaměření žáci (resp. studenti) by měli znát základní charakteristiky elektrického proudu procházejícího obvodem při nabíjení či vybíjení kondenzátoru…
Jaroslav Reichl,
publikováno 23.8.2011 14:18, zhlédnuto 36513×, hodnocení:
Zakotvení matematického vzdělávání ve vzdělávacích systémech vybraných zemí a jejich reakce na výsledky mezinárodních výzkumů (srovnávací analýza)
Článek informuje o pojetí a výsledcích srovnávací analýzy, jež měla pedagogickou veřejnost informovat o postavení a koncepcích matematického povinného vzdělávání v kurikulech vybraných zemí i o jeho trendech.
wxMaxima a její využití v gymnaziální výuce
Otázka používání programů, které dovolují žákům vypočítat téměř libovolný příklad, je vždy do jisté míry kontroverzní – jejich používání může vést k degradaci klasických postupů v očích žáků, k…
Michal Černý,
publikováno 19.7.2011 15:31, zhlédnuto 6818×, hodnocení: 
Variace bez opakování
Pracovní list sloužící k odvození vzorce pro variace bez opakování a k jejich následnému procvičení ve slovních úlohách.
Mgr. Ivana Zábranská,
publikováno 13.6.2011 16:56, zhlédnuto 4885×, hodnocení:
Množiny
Prezentace obsahuje úvod do teorie množin, základní charakteristiky, operace a Vennovy diagramy. Na prezentaci navazuje pracovní list, kde si žáci mohou danou problematiku vyzkoušet.
Kateřina Linková,
publikováno 13.6.2011 16:56, zhlédnuto 6804×, hodnocení:
Matematický kvíz
Prezentace je zaměřena pouze na pojmy z tématu číselné obory, které si žáci mohou zábavnou formou procvičit.
Kateřina Linková,
publikováno 3.6.2011 11:24, zhlédnuto 6689×, hodnocení: 
Konstrukční úloha na videu 3 - osová souměrnost
Konstrukční úloha na využití osové souměrnosti. Na videu se nejdříve objeví zadání konstrukční úlohy. Pak se střídavě zobrazuje popis konstrukčního kroku a jeho provedení. Nakonec se objeví závěr konstrukční úlohy.
Mgr. Václav Zemek,
publikováno 1.6.2011 12:44, zhlédnuto 2793×, hodnocení:
Exponenciální funkce
Pracovní list, v němž si žák odvodí graf a vlastnosti exponenciální funkce. Tyto vlastnosti pak využívá při odvozování grafů exponenciálních funkcí s absolutní hodnotou, porovnávání mocnin...
Mgr. Ivana Zábranská,
publikováno 25.5.2011 12:16, zhlédnuto 6865×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.7.2021 10:46
Yannis
Ahoj, Moji studenti byli infikováni (14 studentů z 18). Tak jsem se o ně bál. Online lekce…
|
15.7.2021 16:38
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak mohou spolupracovat učitelé hudební výchovy a informatiky? Jaké digitální kompetence…
|
21.7.2021 8:13
Vyrážíme často s přáteli na túry po celé ČR. Ne vždy spoléháme na to, že si budeme…
|
12.7.2021 20:11
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma, Toto téma je…
|
|
|
14.7.2021 12:11
silvie113@seznam.cz
fórum Primární prevence
Dobrý den, my to ve škole bohužel s kolegyněmi také museli nedávno řešit a zejména v…
|
14.7.2021 17:57
V kontextu uvedených vzdělávacích modulů jsou v rámci projektu APIV A, a ve spolupráci…
|
20.7.2021 11:34
Otázka posluchače: Najdu někde přehledný soupis technik formativního hodnocení?…
|
12.7.2021 20:10
Projekt Programy pro školy – ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO DEMOKRATICKOU KULTURU Operační…
|
|
|
3.7.2021 13:18
Petra
Dobrý den, obracím se na Vás s prosbou o pomoc. Od nového školního roku se stanu…
|
13.7.2021 17:20
V rámci systémového projektu APIV A vznikají také 3 výcvikové vzdělávací moduly…
|
10.7.2021 22:56
Na tý škole... um, parodii na školu je vás škoda.
|
12.7.2021 10:44
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma. Toto téma je…
|
|
