- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Mezinárodní výbor Červeného kříže a Terezín
Proč je Rosselova zpráva odlišná od reality života v ghettu? Co by Maurice Rossel potřeboval k sepsání objektivní zprávy? Co konkrétně měl podle vás Mezinárodní výbor Červeného kříže dělat, aby pomohl obětem…
Československo v letech 1956–1968
Prezentace žákům představuje Československo v daném časovém rozmezí. Jako období mezi tuhou totalitou počátku 50. let a pozvolnými změnami, které vyústily v pražské jaro 1968.
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 2.6.2014 8:38, zhlédnuto 1862×, hodnocení: 
Škola základ života
Škola základ národa. Školství a národní identita v době židovské emancipace.
Příběhy identit
Co určuje, kým se cítíme být? Jak lze uvažovat o Židovské identitě?
Vývoj Velké Británie po r. 1945
V prezentaci se studenti seznámí se základními událostmi britské vnitřní a zahraniční politiky. V pracovním listu řeší aktuální otázku britského přistěhovalectví.
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 7.5.2014 9:16, zhlédnuto 2016×, 2 komentáře, hodnocení: 
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: praktická realizace
Pokud chceme s žáky provozovat aktivní orální historii, je třeba, aby byli pro tento účel dostatečně technicky vybavení. Pokud mají být záznamy používány jen pro školní potřebu a nepředpokládá se nějaká jejich další…
Mgr. Michal Černý,
publikováno 23.4.2014 9:06, zhlédnuto 2965×, hodnocení:
Vyrovnávání se s minulostí?
Žákům je nastíněno několik témat, které většinou spadají do let devadesátých, někdy jsou aktuální dodnes. Jedná se o česko-německé odpuštění, spor o katedrálu, spor o skupinu bratří Mašínů, o lustrační zákon, o…
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 22.4.2014 8:59, zhlédnuto 1518×, hodnocení:
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: již hotové projekty
V tomto díle našeho miniseriálu se podíváme na již hotové projekty či databáze obsahující příběhy z dvacátého století, které je možné použít pro vlastní vědeckou práci pedagoga či žáků, stejně jako pro obohacení…
Mgr. Michal Černý,
publikováno 17.4.2014 10:16, zhlédnuto 3248×, 1 komentář, hodnocení:
Orální historie jako inovace k výuce moderních dějin: úvod
Práce s pamětníky, dotazování, ale také studium všedního života patří mezi činnosti, které by měly být nesporně integrální součástí výuky moderních dějiny. Moderní dějiny jsou unikátní oblastí, kde mohou žáci…
Mgr. Michal Černý,
publikováno 15.4.2014 9:06, zhlédnuto 2889×, hodnocení:
České malířství na přelomu 19. a 20. století
Materiál je určen pro výklad o nejvýraznějších osobnostech českého malířství na přelomu 19. a 20. století na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 3.4.2014 9:04, zhlédnuto 4595×, 4 komentáře, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.3.2020 13:31
Maminka
Dobrý den, přečetla jsem si příspěvky učitelů, a konečně pochopila, proč teď, během…
|
28.3.2020 11:10
v blogu Publish or Perish
Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…
|
28.3.2020 18:39
Wiki se v článku vyskytuje jen jednou. Pravděpodobně bychom mohli tento fenomén doby…
|
26.3.2020 17:40
Skupina Metodický portál RVP.CZ
Chceme podpořit žáky, studenty a učitele v této nelehké situaci, a proto jsme se rozhodli…
|
|
|
26.3.2020 7:19
fórum Legislativa v MŠ
Ano, vedení může určit, kde nepřímá činnost bude prováděná, pracovní doba je 8 hodin…
|
27.3.2020 18:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…
|
28.3.2020 6:53
Téma je velice zajímavé. Některá doporučení a tvrzení jsou přinejmenším diskutabilní.…
|
26.3.2020 12:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ
Pomoc při organizaci zápisů do 1. ročníků ZŠ (nebo zápisů do MŠ).
|
|
|
25.3.2020 21:21
fórum Aktuality
v systému inkluzivního vzdělávání - online setkání - středa 1. 4. 2020, 20:00…
|
26.3.2020 16:55
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Víte, jaký je rozdíl mezi předmětem speciálně pedagogické péče a pedagogickou…
|
25.3.2020 22:04
To jestli zvolit vývoj v nativním jazyce či hybridu je dobře popsáno zde v tomto…
|
26.3.2020 12:16
Skupina Metodický portál RVP.CZ
Už více než 10 let vyvíjíme metody výuky moderních dějin založené na digitálních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.