- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Raně křesťanské umění
Materiál je určen pro výklad raně křesťanského umění na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 23.10.2013 8:29, zhlédnuto 1861×, hodnocení: 
Řecké sochařství a malířství
Materiál je určen pro výklad vývoje řeckého sochařství a vázového malířství v období starověku na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 21.10.2013 8:42, zhlédnuto 5561×, hodnocení:
Římské umění
Materiál je určen pro výklad římského umění na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 17.10.2013 8:49, zhlédnuto 2909×, hodnocení:
Projevy odporu ve východním bloku
Prezentace stručně nastiňuje situaci v tzv. sovětských satelitech, uvádí shodné znaky nastupující totality. Popisuje ojedinělé projevy odporu v Československu, Maďarsku, Polsku a NDR a jejich násilné potlačení sovětskými tanky.
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 9.10.2013 8:40, zhlédnuto 1739×, hodnocení: 
Řecká architektura
Materiál je určen pro výklad základních principů řecké architektury na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 8.10.2013 8:53, zhlédnuto 2790×, hodnocení:
Egyptské malířství a sochařství
Materiál je určen pro výklad egyptského malířství a sochařství v období starověku na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 7.10.2013 10:15, zhlédnuto 3585×, hodnocení:
Památky Mezopotámie
Materiál je určen pro výklad základních památek oblasti Mezopotámie v období starověku na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 3.10.2013 8:40, zhlédnuto 5639×, hodnocení:
Egyptská architektura
Materiál je určen pro výklad starověké egyptské chrámové a pohřební architektury na vyšším stupni gymnázia.
Mgr. Ondřej Pilař,
publikováno 1.10.2013 10:12, zhlédnuto 2201×, hodnocení:
Vývoj Číny po roce 1945
Ve výkladové prezentaci s množstvím dokumentačních fotografií je studentům nastíněn složitý a v mnoha ohledech tragický vývoj Číny ve druhé polovině 20. století.
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 30.9.2013 8:48, zhlédnuto 1693×, hodnocení:
Srpen 1968
Prezentace studenty seznamuje s příčinami okupace a jejím průběhem. Zmiňuje internaci politiků, moskevský protokol, protesty západu... Pracuje s texty a dobovými fotografiemi. Studenti by se měli zamyslet nad důsledky okupace.
Mgr. Marcela Svejkovská,
publikováno 26.9.2013 10:35, zhlédnuto 3012×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
24.2.2020 18:20
Dominik Raška
Vážení kolegové, sem prosím vkládejte Vaše rady, viz úkol. Napište jednu radu, něco, co…
|
21.2.2020 14:21
v blogu Gramotnosti v praxi
Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako…
|
23.2.2020 19:23
Moc děkuji za tak podrobný a důležitý přehled významných osobností a jejich studií ve…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
23.2.2020 4:52
Martin
Dobry den. Omlouvam se za diakritiku, nemam ceskou klavesnici. Ziji v USA a americke…
|
19.2.2020 10:41
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak přistupovat k naší historii, aby byla výuka dějepisu zajímavá a aktuální? Již…
|
22.2.2020 18:51
Ráda jsem se podívala i v sobotu večer, moc děkuji. Jana Janků
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
20.2.2020 11:42
Vytvořili jsme školní vizi a chceme se zaměřit na činnosti, které k ní budou směřovat.…
|
18.2.2020 14:35
v blogu ARPOK BLOG RVP
Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi,…
|
21.2.2020 7:39
Přečtěte si ještě toto: Odpor vůči ovlivňování lidí online podle Williamse.
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.