- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Povrchové napětí
S využíváním povrchových napětí různých kapalin se setkáváme každý den. Pomocí jednoduchého experimentu mohou žáci významu této fyzikální veličiny snáze porozumět.
Zeměpisná olympiáda 2008 - státní kolo - kategorie D
Testy, které byly použity v státním kole zeměpisné olympiády v roce 2008 pro kategorii D (střední školy).
RNDr. Jan Kopp, Ph.D.,
publikováno 17.2.2009 12:02, zhlédnuto 2574×, hodnocení: 
Zeměpisná olympiáda 2008 - okresní kolo - kategorie D
Testy, které byly použity v okresním kole zeměpisné olympiády v roce 2008 pro kategorii D (střední školy).
RNDr. Jan Kopp, Ph.D.,
publikováno 11.2.2009 10:00, zhlédnuto 5374×, hodnocení:
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – shrnutí, závěry a doporučení
Závěrečná část sedmidílné série k porovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech.
Pohyby Země a jejich důsledky
Prezentace objasňující důsledky pohybů Země ve sluneční soustavě. Obsahuje dvanáct úloh pro samostatnou práci studentů.
Mgr. Petr Doubrava,
publikováno 4.2.2009 16:51, zhlédnuto 14043×, 4 komentáře, hodnocení: 
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – Skotsko
Předposlední část série článků zaměřených na porovnání přístupů jednotlivých států a jejich kurikul k oboru geografie.
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – Slovinsko
Další z řady článků věnovaný srovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech. Slovinský vzdělávací systém v oblasti základního vzdělávání nyní prochází podobnou reformou. Jak se jim daří změnit zažitá…
Faktory ovlivňující klima
Prezentace s doplňujícími otázkami pro žáky na téma faktory ovlivňující klima. Žáci řeší zadané úkoly s využitím obrázků v prezentaci a s pomocí školních atasů ČR a světa.
Mgr. Petr Doubrava,
publikováno 2.2.2009 10:48, zhlédnuto 4084×, 1 komentář, hodnocení:
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – Kanada
Další z řady článků věnovaný srovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech. Tento je věnován jedné ze severoamerických zemí a jejímu pojetí vzdělávání – Kanadě. Inspirací může být i způsob jak se…
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – Finsko
Další z řady článků věnovaný srovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech. Finsko je ve svém pojetí vzdělávání velmi inspirativní zemí. V tomto článku můžete porovnat, zda a v čem se její kurikulum liší…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
9.4.2021 10:09
fórum KLUB
Modul odkazy má svého zástupce v podobě postavičky, kterou můžete nyní vidět například…
|
15.4.2021 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak pracovat s podcasty jako s novým médiem ve výuce vám ukáže Vanda Vaníčková. Její…
|
15.4.2021 16:59
Zdravíme, vstup do místnosti se otevře zhruba 15 minut před začátkem na stránce daného…
|
13.4.2021 9:18
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenstvím praxe Český jazyk a literatura, které proběhlo online 7. 4.…
|
|
|
8.4.2021 20:26
fórum Tipy do výuky
Dovolila bych si rozšířit o tip na cvičebnici "Vyjmenovaná slova s čertíkem Kvítkem"[…
|
12.4.2021 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Co je nového na metodickém portálu RVP.CZ, jak využít produkt Učitel 21 pro zhodnocení…
|
15.4.2021 15:55
Dobry den. Chcem se zeptat, či sa na webináře musí přihlašovat, či je to tak, že se v…
|
8.4.2021 9:41
Skupina PPUČ
Společenství praxe i nadále rozšiřují svojí popularitu jak dokazuje setkání…
|
|
|
1.4.2021 8:30
Zdravíme, můžete nám prosím poslat název konkrétního webináře, nebo odkaz, který Vám…
|
8.4.2021 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Mnozí z vás znají blog Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím Petry Boháčkové a…
|
14.4.2021 8:19
Stříbrná nit úspěšně pokračuje dodnes. Hezký přehled nejzajímavější ch epizod…
|
7.4.2021 13:08
Skupina PPUČ
Setkání ve společenství praxe pro učitelky a učitele českého jazyka a literární…
|
|
