Doplňující vzdělávací obory - Metodický portál RVP.CZ - unikátní PROSTOR PRO UČITELE, sdílení zkušeností a spolupráci

Gymnaziální vzdělávání » Výuka » Doplňující vzdělávací obory

Celkový počet příspěvků: 34

Justýna a upíři – cesta k inscenaci s dětským souborem

Záznam celoročního autorského divadelního projektu, který přibližuje práci konkrétního dětského souboru (třídy) od výběru látky přes prozkoumávání témat, dramatizaci, na níž se podílí celá skupina, hledání…

Ivana Sobková, publikováno 2.3.2009 0:00, zhlédnuto 11422×

O starých lidech

Příspěvek popisuje aktivity využívající prvky dramatické výchovy. V těchto aktivitách jsou s žáky řešena témata mezigeneračních vztahů a stáří.

Tomáš Doležal, publikováno 1.8.2008 17:35, zhlédnuto 10906×, 1 komentář

Mezigenerační vztahy – školní drama Urašima Taro

Popis dramaticko-výchovné lekce, kterou autor realizoval na semináři učitelů. Aktivita se dá v upravených podobách uskutečnit i s žáky 2. stupně ZŠ. Jejích základem je japonský příběh o rybáři Urašimovi.

Radek Marušák, publikováno 29.7.2008 12:00, zhlédnuto 11617×

Obraz bez názvu

Inspirace na posílení osobnostního a sociálního rozvoje žáků pomocí umění (vytváření živých obrazů).

Zuzana Pipková, publikováno 22.6.2006 0:00, zhlédnuto 14521×

31 — 34 z celkem 34

«« « 1 2 3 4

Nejnovější diskuze	Nejnovější blogy	Nejnovější komentáře	Nejnovější digifolia
zkrácení úvazku před prázdninami 22.9.2020 11:29 zúza fórum Profese učitele Dobrý den, ráda bych se zeptala, jak to chodí u vás na škole. My poslední dva roky máme…	ONLINE SETKÁNÍ: Syndrom vyhoření \| 30. 9. 2020 od 20:00 21.9.2020 18:03 Pavlína Hublová v blogu Metodický portál RVP.CZ Vyhoření se v naší společnosti stává stále častějším jevem. Je možné tomuto stavu…	Komentář k videu APIV A – Podpora při vzdělávání dětí, žáků s narušenou komunikační schopností 21.9.2020 17:51 Pavlína Hublová Odpovědi z chatu, na které se nedostalo v době webináře, nabízíme v blogovém příspěvku…	Setkání Společenství praxe – archiv jaro 2020 18.9.2020 12:13 Skupina PPUČ Společenství praxe tvoří komunity učitelů, odborníků či zástupců neziskového sekturou…
Re: Jak se stat ucitelem jazyku v CR? 22.9.2020 2:06 fórum Výuka jazyků - praktické otázky A co si prostě udělat nějaký test, který vám potvrdí, že jste na úrovni rodilého…	Webinář APIV A – Hodnocení v předškolním vzdělávání \| 29. 9. 2020 od 14:00 21.9.2020 17:57 Pavlína Hublová v blogu Metodický portál RVP.CZ Vymezíme si pojmy pedagogická diagnostika, sumativní hodnocení, formativní hodnocení a…	Komentář k článku Mýtus meritokracie podle Education Elements 20.9.2020 10:08 Bořivoj Brdička Skutečnost, že znevýhodnění žáci nevystačí s rovným přístupem ke vzdělání bývá v…	Ohlédnutí za setkáním společenství praxe Umění a kultura 14.9.2020 9:29 Skupina PPUČ Ohlédnutí za společenství praxe Umění a kultura, které se konalo 17.6.2020 a jako…
Re: Jak se stat ucitelem jazyku v CR? 22.9.2020 1:55 fórum Výuka jazyků - praktické otázky Dobrý den, nechci kvůli tomu zakládat nové téma. Je toto dobrý překladač…	Charakteristika literární postavy a rozvoj čtenářské gramotnosti 21.9.2020 9:00 Daniel Suchánek v blogu Gramotnosti v praxi Článek se zaměřuje na rozvoj čtenářské gramotnosti v hodinách Literární výchovy…	Komentář k učebnímu materiálu Násobení – QR kódy 14.9.2020 10:16 Mgr. Ivo Krobot Paní Havířová, děkujeme za upozornění, víme o tom, s problematikou typografie x…	Všenory – turistika a pohyb 2016–2021 13.9.2020 22:01 Skupina Pokusné ověřování „Hodina pohybu navíc" Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.