Klíčové kompetence - Metodický portál RVP.CZ - unikátní PROSTOR PRO UČITELE, sdílení zkušeností a spolupráci

Gymnaziální vzdělávání » Výuka » Klíčové kompetence

Celkový počet příspěvků: 53

Klíčové kompetence – nová výzva z EU I.

Lisabonský proces v EU předpokládá zvýšení efektivity vzdělávání mj. rozvíjení klíčových kompetencí. Autorka uvádí krátký nástin geneze pojmu „klíčové kompetence.“

Lucie Hučínová, publikováno 22.10.2005 0:00, zhlédnuto 19632×, hodnocení: Hodnocení: 5

Klíčové kompetence ve vzdělávacích systémech zemí EU

Dotazník mapující pozici klíčových kompetencí ve vzdělávacích systémech některých evropských států. Text odkazuje na klíčové kompetence definované v rámci Lisabonského procesu.

VUP Praha, publikováno 20.9.2004 0:00, zhlédnuto 13024×

Klíčové kompetence – nová výzva z EU II.

V rámci Lisabonského procesu bylo identifikováno 8 oblastí klíčových kompetencí coby základ evropských vzdělávacích systémů. Tato „klíčová osmička“ je podrobněji definována zejména v příloze článku.

Lucie Hučínová, publikováno 29.6.2004 0:00, zhlédnuto 18941×, hodnocení: Hodnocení: 5

51 — 53 z celkem 53

«« « 1 2 3 4 5 6

Nejnovější diskuze	Nejnovější blogy	Nejnovější komentáře	Nejnovější digifolia
Re: Program Bakaláři 27.3.2020 13:31 Maminka fórum Jaké otázky řeší celá škola? Dobrý den, přečetla jsem si příspěvky učitelů, a konečně pochopila, proč teď, během…	Pracujeme pro buňku 30.3.2020 12:08 Jakub Holec v blogu Gramotnosti v praxi Jaké to asi je pracovat pro organickou společnost? Společnost, ve které každý nese…	Komentář k článku Hyperlinkové psaní 28.3.2020 18:39 Bořivoj Brdička Wiki se v článku vyskytuje jen jednou. Pravděpodobně bychom mohli tento fenomén doby…	Čtenářská gramotnost 30.3.2020 23:20 Skupina Čtenářská gramotnost Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
Re: Nepřímá pedagogická činnost pouze na pracovišti? 26.3.2020 7:19 Markéta Zupková fórum Legislativa v MŠ Ano, vedení může určit, kde nepřímá činnost bude prováděná, pracovní doba je 8 hodin…	Umí žáci psát výpisky? 28.3.2020 11:10 RNDr. I. Marek v blogu Publish or Perish Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…	Komentář k článku Hyperlinkové psaní 28.3.2020 6:53 RNDr. I. Marek Téma je velice zajímavé. Některá doporučení a tvrzení jsou přinejmenším diskutabilní.…	Všenory – turistika a pohyb 2016–2020 30.3.2020 23:07 Skupina Pokusné ověřování „Hodina pohybu navíc" Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.
Reedukace specifických poruch učení 25.3.2020 21:21 Lenka Urbanová fórum Aktuality v systému inkluzivního vzdělávání - online setkání - středa 1. 4. 2020, 20:00…	Společenství praxe a minikonference \| jaro 2020 27.3.2020 18:37 Daniel Suchánek v blogu Gramotnosti v praxi Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…	Komentář k článku Nástroje pro tvorbu vlastních mobilních aplikací 25.3.2020 22:04 To jestli zvolit vývoj v nativním jazyce či hybridu je dobře popsáno zde v tomto…	DynEd – angličtina pro školy 26.3.2020 17:40 Skupina Metodický portál RVP.CZ Chceme podpořit žáky, studenty a učitele v této nelehké situaci, a proto jsme se rozhodli…

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.