- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Morální rozvoj v rámci OSV – mravní kvality jako „učivo“
Článek přináší přehled morálních rysů, vlastností a způsobů mravního jednání. Tím dále rozšiřuje jejich základní výčet v materiálech k „Osobnostní a sociální výchově“ (část \"Morální rozvoj“), jako jsou…
Josef Valenta,
publikováno 26.10.2011 9:56, zhlédnuto 7630×, hodnocení: 
Mediální zpravodajství pohledem sociologie vědění
Příspěvek rozebírá zpravodajství prizmatem sociologie vědění. Přístupnou formou vysvětluje koncept sociologie vědění a poté do něj obecným způsobem zasazuje mediální produkty (zprávy).
Lukáš Pfauser,
publikováno 25.10.2011 16:43, zhlédnuto 2123×, hodnocení: 
Zpravodajství v pojetí Guye Tuchmanové
Následující text se zaměřuje na shrnutí hlavních tezí mediální socioložky Guy Tuchmanové, která se zaměřuje na redakční procesy v mediálních institucích, a na její sociokonstruktivistická východiska (zpravodajskou síť…
Lukáš Pfauser,
publikováno 21.10.2011 13:39, zhlédnuto 4344×, hodnocení:
Nové možnosti občanské informační společnosti při využití ICT
Informační revoluce přinesla postupně celou řadu změn také do občanské společnosti, která jich může efektivně využívat. V článku si ukážeme některé možnosti, jak se občansky podílet na řadě aktivit s využitím ICT.
Jana Vaňková,
publikováno 20.10.2011 12:33, zhlédnuto 3607×, hodnocení:
Kontrola informačního prostředí během válek v Perském zálivu a Iráku
Příspěvek volně navazuje na článek Historické kořeny a definice pojmu informační válka. Text popisuje, jakým způsobem se státy pomocí zásahů do informačního prostředí snaží udržet podporu války u veřejnosti. Poprvé…
Lukáš Pfauser,
publikováno 20.10.2011 12:26, zhlédnuto 2426×, hodnocení:
Objektivita v médiích – Homogenita mediálního pole
Text je výňatkem z článku Objektivita v médiích – mediálně pedagogický pohled, který vyšel v časopise Pedagogika v červnu 2010. Masová komunikační média významně ovlivňují charakter edukačně-socializačního procesu…
Objektivita v médiích – Dekontextualizovanost mediálních obsahů
Text je výňatkem z článku Objektivita v médiích – mediálně pedagogický pohled, který vyšel v časopise Pedagogika v červnu 2010. Masová komunikační média významně ovlivňují charakter edukačně-socializačního procesu v…
Morální rozvoj v rámci OSV – metody situačně-behaviorální
Text přináší typologii situačně-behaviorálních a dramatických metod využitelných k rozvoji mravního jednání v rámci osobnostní a sociální výchovy. Obsahuje příklady aktivit. Směřuje k popularizaci tohoto typu metod v…
Josef Valenta,
publikováno 17.10.2011 15:41, zhlédnuto 8939×, hodnocení:
Objektivita v médiích – Faktičnost a neutralita: dvě dimenze objektivity
Text je výňatkem z článku Objektivita v médiích – mediálně pedagogický pohled, který vyšel v časopise Pedagogika v červnu 2010. Masová komunikační média významně ovlivňují charakter edukačně socializačního procesu v…
Objektivita v médiích – Funkce objektivity v mediálním diskursu
Text je výňatkem z článku Objektivita v médiích – mediálně pedagogický pohled, který vyšel v časopise Pedagogika v červnu 2010. Masová komunikační média významně ovlivňují charakter edukačně socializačního procesu v…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
28.7.2020 16:09
fórum KLUB
Vyplnene.
|
4.8.2020 12:09
v blogu Gramotnosti v praxi
Příběh nabízí možnost otevřít s dětmi téma využívání i zneužívání moderních…
|
13.7.2020 10:21
Dobrý den, trvalý odkaz by neměl být problém např. u služby jdem.cz …
|
17.7.2020 14:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
27.7.2020 17:29
JulieC
Dobrý den. Chtěla bych dceři koupit klávesy nebo klavír…
|
28.7.2020 15:26
v blogu Gramotnosti v praxi
Pomocí příběhu nahlédnete společně s robůtkem TIO a Michalem do historie. Dozvíte se,…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
17.7.2020 14:26
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 5. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
26.6.2020 21:24
romne
fórum KLUB
Dobrý den, dovoluji si Vás poprosit o vyplnění dotazníku k mé bakalářské práci s…
|
17.7.2020 15:54
v blogu Jde to i hravě
V současné době není úplně jasný pohled na to, jak a kdy odměňovat děti. Některé…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.