- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Italská gramatika X – passato prossimo x imperfektum
Materiál by měl uživateli ozřejmit rozdíl v používání časů passato prossimo a imperfektum v italštině.
Šimon Daníček,
publikováno 5.8.2019 9:24, zhlédnuto 293×, hodnocení: 
Italská gramatika IX – vyjádření minulosti
Materiál uživatele obeznamuje s problematikou minulosti/předčasnosti v italštině.
Šimon Daníček,
publikováno 24.7.2019 10:12, zhlédnuto 266×, hodnocení: 
Portugalština – curriculum vitae
Doplňkový učební materiál na téma „životopis“. Student se naučí slovní zásobu, která s tématem souvisí, naučí se porozumět životopisu v portugalštině a vytvořit si vlastní strukturovaný CV.
Mgr. Bc. Martina Čermáková,
publikováno 22.7.2019 9:05, zhlédnuto 257×, hodnocení: 
Italská gramatika VIII – podmiňovací způsob
Materiál osvětluje tvoření a použití podmiňovacího způsobu v italštině.
Šimon Daníček,
publikováno 15.7.2019 9:21, zhlédnuto 367×, hodnocení:
Vedlejší věty časové
Úvod do problematiky vedlejších vět časových, a sice po spojkách seitdem, als, wenn, sobald, solange, bevor, während, bis a nachdem. Samostatná práce s textem a teorií a procvičení.
Mgr Hana Hrochová,
publikováno 11.6.2019 9:41, zhlédnuto 397×, hodnocení:
Konjuktiv II – přítomný čas
Na příkladu písně si student/studentka osvojí a procvičí princip tvorby a užití podmiňovacího způsobu v přítomném čase.
Mgr Hana Hrochová,
publikováno 29.5.2019 9:09, zhlédnuto 392×, hodnocení:
Fragewörter
Na písničce „Warum – song“ je možné procvičit a naučit se tázací zájmena na W a zároveň si osvojit slovní zásobu, zejména podstatná a přídavná jména.
Mgr Hana Hrochová,
publikováno 22.5.2019 9:43, zhlédnuto 636×, hodnocení:
Přídavná jména – stupňování
Stupňování přídavných jmen v němčině na základě písně „Besser werden“. Samostatné odvození pravidel z písně a z textu a procvičení.
Mgr Hana Hrochová,
publikováno 16.5.2019 9:18, zhlédnuto 572×, hodnocení:
Práce s textem – historie fotbalu v Brazílii
Součástí materiálu je text o historii fotbalu v Brazílii a s ním související cvičení – na porozumění textu, na předložky, na minulý čas a na tvoření přídavných jmen v portugalštině.
Mgr. Bc. Martina Čermáková,
publikováno 23.4.2019 9:20, zhlédnuto 351×, hodnocení:
Procvičování minulého času prostého – lodě a domino
Doplňkový učební materiál určený k procvičování minulého času prostého v portugalštině na hrách „lodě“ a „domino“.
Mgr. Bc. Martina Čermáková,
publikováno 10.4.2019 10:36, zhlédnuto 424×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
18.8.2019 22:09
fórum Školní družina, klub
Dobrý den, má vedoucí vychovatelka nárok na 21 hod plného úvazku při šesti odd. družiny…
|
22.8.2019 11:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Všichni víme, jak je důležité dětem číst… V dnešní době rodiče raději dají…
|
23.8.2019 13:39
Václav Vojtěch, výjimečný muž. Když jsem poprvé na jeho příběh narazil začátkem 70.…
|
23.8.2019 10:30
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
|
11.8.2019 19:33
Dobrý den, mám tříletou zkušenost se studentskou firmou v rámci JACzech arch. moc mě…
|
17.8.2019 14:27
v blogu peutel
Že by Domažlice ležely v mělkém dolíku? Nabyla jsem toho dojmu, během…
|
20.8.2019 21:12
\"To, co je důležité, je, že umělá inteligence nepracuje s žádnými dopředu danými…
|
22.8.2019 15:36
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
26.7.2019 10:35
Monika
Dobrý den, dívala jsem se na web školy a myslím, že tímto studiem kvalifikaci učitelky MŠ…
|
14.8.2019 11:35
v blogu Gramotnosti v praxi
Učíte na 1. stupni? Motivujete své žáky prostřednictvím knih nejen ke čtení, ale i k…
|
7.8.2019 10:55
K dalšímu studiu: China has started a grand experiment in AI education. It could reshape how…
|
22.8.2019 15:32
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.