- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
iPrázdniny s učiteli 4: Moje prázdninové aplikace
Ve čtvrté aktivitě prázdninové akce Virtuálního Digicentra s názvem iPrázdniny s učiteli budeme sdílet obrazovky se svými prázdninovými aplikacemi.
Podpora žáků s odlišným mateřským jazykem na Karlínské obchodní akademii
Karlínskou obchodní akademii navštěvuje několik desítek žáků s odlišným mateřským jazykem. Školní psycholožka Barbora Růžičková popisuje podporu, kterou jim škola nabízí.
iPrázdniny s učiteli 3: Můj prázdninový videopříběh
Ve třetí aktivitě prázdninové akce Virtuálního Digicentra s názvem iPrázdniny s učiteli budeme vytvářet prázdninové videopříběhy.
iPrázdniny s učiteli 2: Můj prázdninový fotopříběh
V druhé aktivitě prázdninové akce Virtuálního Digicentra s názvem iPrázdniny s učiteli budeme vytvářet prázdninové fotopříběhy.
Výzkum Common Sense
Zpráva o výzkumu kalifornské neziskovky Common Sense Media, který zjišťoval stav využití technologií na vzorku 1200 amerických učitelů.
iPrázdniny s učiteli 1: Můj školní rok ve slovním mraku
V první aktivitě prázdninové akce Virtuálního Digicentra s názvem iPrázdniny s učiteli si pomocí slovních mraků zavzpomínáme na právě skončený školní rok.
Digitální rovnost CoSN v roce 2019
Zpráva o tom, jak se posunulo řešení problematiky rovnosti žáků v přístupu k technologiím v rámci amerického sdružení Consortium for School Networking.
Standardy interoperability podle CoSN
Zpráva o nástroji amerického sdružení Consortium for School Networking, které na základě standardů interoperability pomáhá školským úřadům řídit integraci technologií do výukového procesu.
Na Spomocníkovi – díl 5.: Petr Naske
S Petrem Naske o propojování lidí, projektu Podpora práce učitelů, aktivitách Digikoalice, ICT a třídních učitelích a jeho plánech do budoucna.
Profil absolventa podle Reicha
Zpráva o MOOC kurzu edX Envisioning the Graduate of the Future, který vedl výzkumník MIT a ředitel Teaching Systems Lab Justin Reich. V jeho rámci účastníci vyvíjeli moderně pojatý profil absolventa SŠ.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
9.9.2021 13:17
Dominika
fórum Legislativa v MŠ
Dobrý den, nevíte prosím, zda má mateřská škola, kterou dítě navštěvovalo před…
|
15.9.2021 9:32
v blogu Středoškolské soutěže
Středoškoláci si vyzkouší práci marketéra nebo projekťáka. Začínají oblíbené…
|
13.9.2021 10:29
Odkaz jako reklama byl deaktivován. Redakce Metodického portálu RVP.CZ
|
19.8.2021 21:19
Skupina PPUČ
Digifolio náleží týmu workshopu „Oborové dny na Skálovce“. Workshop proběhl na…
|
|
|
9.9.2021 11:37
michelle.fechtnerova@seznam.cz
fórum Legislativa v MŠ
Dobrý den,chci se zeptat, Jestli může jet s 10 předškolními dětmi vlakem pouze 1…
|
13.9.2021 10:08
v blogu Gramotnosti v praxi
Možná už jste viděli některé díly seriálu Ochránce. Lukáš Vaculík jako školský…
|
11.9.2021 7:24
Paní Milá nám podstrčila nenápadnou reklamu na službu, která nabízí pronájem…
|
12.7.2021 20:11
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma, Toto téma je…
|
|
|
8.9.2021 20:43
Návštěvník (maminka)
fórum Legislativa v MŠ
Dobrý den, můžete mi prosím někdo znalý zákonů odpovědět, kolik může být akt. max.…
|
9.9.2021 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Pro účastníky Závěrečné konference jsme připravili Reflektivní deník. Jedná se o…
|
10.9.2021 19:47
Dobrý den, měla bych na Vás otázku. Pracuji v menší firmě, ale za nějakou dobu nás…
|
12.7.2021 20:10
Projekt Programy pro školy – ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO DEMOKRATICKOU KULTURU Operační…
|
|
