- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Nástroje pro vlastní hodnocení jsou na Metodickém portálu
MŠMT schválilo prodloužení nejžádanějších aktivit projektu Cesta ke kvalitě do srpna 2012. Díky tomu mohou učitelé ještě využívat workshopů a služeb terénních poradců autoevaluace. Evaluační nástroje vytvořené v…
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy V
Příspěvek je další ze série článků s názvem Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy. V následujícím textu je popsáno jak provádět analýzu a vyhodnocení výsledků dat, které jste získali některou…
Marek Václavík,
publikováno 22.5.2012 13:40, zhlédnuto 5119×, hodnocení: 
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy IV (metody sběru dat) - 2. část
Příspěvek navazuje na předchozí díl – Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy III. Zde se dozvíte, které metody můžete využít při sběru podkladů a dat nejen při autoevaluační činnosti. Vybrané metody jsou…
Marek Václavík,
publikováno 18.5.2012 15:21, zhlédnuto 8148×, 1 komentář, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy IV (metody sběru dat) - 1. část
Příspěvek navazuje na předchozí díl – Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy III. Zde se dozvíte, které metody můžete využít při sběru podkladů a dat nejen při autoevaluační činnosti. Vybrané metody jsou…
Marek Václavík,
publikováno 17.5.2012 9:57, zhlédnuto 6060×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy VIII
Poslední příspěvek ze série článků s názvem Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy rychle a stručně v bodech shrnuje celý proces autoevaluace a upozorňuje na časté chyby, které mohou vést k neúspěchu a…
Marek Václavík,
publikováno 13.3.2012 8:25, zhlédnuto 4188×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy VII (role v procesu autoevaluace)
Příspěvek Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy VII popisuje odpověď na velmi často v praxi pokládanou otázku – „Co mají konkrétně jednotliví lidé v autoevaluačním procesu dělat?“ V textu se…
Marek Václavík,
publikováno 20.2.2012 13:02, zhlédnuto 5297×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy VI (časový a organizační harmonogram)
Příspěvek navazuje na předchozí díl (V) pojednání o autoevaluaci školy. V této části se v krátkosti dozvíte, co autoevaluaci výrazně ovlivňuje a jakými konkrétními kroky je nejlépe zahájit školní rok.
Marek Václavík,
publikováno 16.2.2012 18:22, zhlédnuto 4080×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy III (projektové uchopení, fáze, organizování procesu)
Článek navazuje na II. část stejnojmenného příspěvku. Tentokrát budete uvedeni do možnosti projektového uchopení autoevaluace. Dále si můžete prohlédnout základní schéma kroků autoevaluace. Dozvíte se, jakým způsobem…
Marek Václavík,
publikováno 14.2.2012 10:50, zhlédnuto 3730×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy I (Obecné zajímavosti o autoevaluaci - 2. část)
Článek Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy I (Obecné zajímavosti o autoevaluaci) přináší zajímavé postřehy o tom, proč pracovat s plánovanou autoevaluační činností. Je určen nejen pro ředitele škol, ale…
Marek Václavík,
publikováno 12.2.2012 9:35, zhlédnuto 6135×, hodnocení:
Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy I (Obecné zajímavosti o autoevaluaci - 1. část)
Článek Evaluace a autoevaluace jako pomocník manažera školy I (Obecné zajímavosti o autoevaluaci) přináší zajímavé postřehy o tom, proč pracovat s plánovanou autoevaluační činností. Je určen nejen pro ředitele škol, ale…
Marek Václavík,
publikováno 12.2.2012 9:35, zhlédnuto 5185×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
21.11.2019 16:23
fórum Aktuality
- online setkání - čtvrtek 28. 11. 2019, 20:00 Mediální reflexe Palachova činu a její…
|
21.11.2019 12:54
v blogu Referát Metodického portálu
Jak přistupovat k naší moderní historii, aby byla výuka dějepisu zajímavá a aktuální?…
|
21.11.2019 22:12
Rozumím, že taková přirovnání mohou být až přílišným zjednodušením reality.…
|
21.11.2019 16:04
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve čtvrtek 21. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
21.11.2019 16:14
fórum Online setkávání
Čtvrtek 28. 11. 2019, 20:00 Mediální reflexe Jana Palacha během výročí Jak přistupovat k…
|
21.11.2019 12:50
v blogu Referát Metodického portálu
Anna Babanová a Irena Smetáčková spolu s námi prolistují novou příručku s tématem…
|
14.11.2019 15:55
Analogie mezi (biologickou) buňkou a městem je velmi formální a pro žáky může být i…
|
21.11.2019 9:15
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za setkáním společenství praxe, které se odehrálo 5.11.2019 na ZŠ a MŠ…
|
|
|
20.11.2019 21:16
fórum Aktuality
- online setkání - čtvrtek 21. 11. 2019, 20:00 Problematika rozvoje čtenářské a…
|
21.11.2019 9:59
v blogu Gramotnosti v praxi
Základním kamenem naší aktivity v projektu PPUČ pro tento školní rok byla tato hesla…
|
14.11.2019 9:21
Odkazy nefungují
|
20.11.2019 16:32
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 20. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.