- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Partnerská síť vzdělavatelů v odborném vzdělávání TTnet
Článek podává informace o síti TTnet ČR a jeho aktivitách. Obsahuje odkazy na webové stránky sítě a koordinátorku.
Umění učit se
Článek se zabývá předpoklady schopnosti učit se. Opírá se o výzkumy mozku a inteligence a uvádí je do pedagogických souvislostí.
Jak připravit projekty financované z evropských fondů v období 2007–2013
Příspěvek podává souhrnné informace pro školy ohledně možností financování a čerpání peněz z evropských fondů a jejich operačních programů. Text klade hlavní důraz na praktickou přípravu a zpracování projektu, od…
Prostojové učení podle Grooma
Další díl ze seriálu Otevřené formy dalšího vzdělávání učitelů, jež se tentokrát věnuje formám mobilního vzdělávání učitelů kdekoli a kdykoli.
Jak na zápisky z hodin?
Inspirace, jakou formou lze psát zápisky z hodin, jak žáky přitom motivovat, jak je nenásilnou formou přimět k samostudiu, diskusi, hodnocení.
Petr Němec,
publikováno 2.6.2011 13:53, zhlédnuto 7574×, 5 komentářů, hodnocení: 
Vybrané partie etiky ve výuce ICT
V článku se podíváme především na dva velké fenomény, které s rozvojem nových otázek etiky ve vztahu s ICT vyvstávají jako zvláště aktuální. První se týká počítačového pirátství a porušování autorských práv,…
Michal Černý,
publikováno 1.6.2011 14:32, zhlédnuto 5497×, 2 komentáře, hodnocení: 
Public relations škol
Public relations jsou v dnešní době neodmyslitelnou součástí prezentace školy. I z toho důvodu předkládaný článek seznamuje čtenáře s jejich cíli, prostředky a faktory, které je ovlivňují. Nezabývá se pouze marketingem…
PaedDr. Milan Báča,
publikováno 31.5.2011 16:02, zhlédnuto 7128×, hodnocení:
Nový pohled na osobní vzdělávací prostředí
2. díl seriálu Otevřené formy dalšího vzdělávání učitelů dále rozvíjí problematiku kreativního výukového prostředí, naznačuje, že tradiční eLearning je překonaný a předkládá představu, že pro růst kvalifikace…
Bloomova taxonomie pro kreativní prostředí
1. díl seriálu Otevřené formy dalšího vzdělávání učitelů popisuje analogii Bloomovy taxonomie vzdělávacích cílů pro kreativní otevřené prostředí počítačových sítí, v nichž dochází k samovolnému vzdělávání…
2D kódy ve výuce
Základní informace o výukovém využití jedné z forem rozšířené reality v podobě "chytrých" 2D kódů.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
16.10.2019 12:00
fórum Aktuality
- online setkání - čtvrtek 24. 5. 2019, 20:00 Jak vzbudit zájem, zvýšit výkon a zapojit…
|
16.10.2019 9:54
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
15.10.2019 15:21
Dobrý den, osobně učím na osmiletém, tedy více méně navazuji na Vámi popsanou fázi 1.…
|
16.10.2019 11:58
Skupina Metodický portál RVP.CZ
Informace a závěry diskusních setkání s učiteli a dalšími zájemci o vzdělávání o…
|
|
|
16.10.2019 11:57
fórum Online setkávání
Webinář Čtení, to je zábava odvysíláme 24. 10. 2019. Dotazy můžete psát sem, ale…
|
14.10.2019 18:59
v blogu Referát Metodického portálu
JUDr. Hana Poláková, dlouholetá a zkušená lektorka v oblasti školských právních…
|
15.10.2019 10:30
Dobrý den, služba pro generování náhladů přestala správně fungovat, proto jsme ji… |
16.10.2019 11:51
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 16. 10. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
13.10.2019 19:06
Vladimír
fórum Technologie ve škole
Potřeboval bych poradit s přehráváním notového záznamu. Kde se to dá v tomto programu…
|
10.10.2019 14:08
v blogu Referát Metodického portálu
Širokou škálu her a činností napříč všemi výchovami, které lze využít při práci s…
|
12.10.2019 8:18
Hezké vysvětlení stylů:Learning styles & the importance of critical self-reflection | Tesia…
|
13.10.2019 22:16
Skupina Pokusné ověřování "Hodina pohybu navic"
Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.