- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Pedagogika pro učitele: Současné tendence ve vývoji hodnocení
Základní učební text Pedagogika pro učitele je nepostradatelný pro všechny studenty pedagogických oborů na pedagogických, filozofických, přírodovědeckých fakultách a na ČVUT v jejich praktické vzdělávací činnosti s…
Moje osobní zkušenosti se státními maturitami
Příspěvek je součástí tematického vstupu na Metodickém portálu www.rvp.cz Nebojte se maturovat jinak! Jedná se o shrnutí zkušeností se zaváděním nové státní maturity na střední odborné škole a jeho dopady na přípravu…
Simona Čiháková,
publikováno 22.11.2011 14:03, zhlédnuto 4723×, 1 komentář, hodnocení: 
České školství na rozcestí?
Článek se zabývá zjištěními světové poradenské a konzultační firmy McKinsey & Company o aktuální situaci v českém školství. Studie se jmenuje "Klesající výsledky českého základního a středního školství: fakta a…
Přenos kreditů v odborném vzdělávání
Článek seznamuje s výsledky dvouletého projektu „Systém přenosu odborných kvalifikací II” (stručně VQTS II) z programu Leonardo da Vinci. VQTS II byl zaměřený byl zaměřený na obor elektrotechnika/elektronika, zatímco…
Martina Kaňáková,
publikováno 30.8.2010 15:21, zhlédnuto 3308×, hodnocení: 
Projekt IPN – Nová závěrečná zkouška
Článek pojednává o tom, co je podstatou nové závěrečné zkoušky v oborech středního vzdělání s výučním listem. Je v něm popisováno, kdo vytváří tzv. Jednotné zadání závěrečné zkoušky a jaký je harmonogram prací…
PhDr. Romana Jezberová Ph.D.,
publikováno 25.5.2010 14:00, zhlédnuto 5235×, hodnocení:
Hodnocení žáků a jejich motivace
Hodnocení žáků jako motivační činitel při realizaci ŠVP hraje klíčovou roli při zapojení žáků do vzdělávacího procesu. Výstupní hodnocení je zaměřeno nejenom na úroveň znalostí a dovedností žáků, ale také na…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.2.2020 18:35
Beata
A co teprve, když rodič křičí na ředitele... Před žáky i jinými zaměstnanci školy.
|
28.2.2020 23:02
v blogu walking the line
Stane se učitel lepším učitelem, když dostane přidáno? To byl jeden z dotazů na Václava…
|
28.2.2020 21:06
Skvělý článek! Neustále opakujeme, že si mají děti ověřovat zdroj. Ovšem na internetu…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
27.2.2020 13:57
Dobrý den, prosím chtěla bych se zeptat na náplň práce uklízečky a náplň práce…
|
28.2.2020 19:38
v blogu B2 Support Erasmus + Project
Sdílíme hotový e-book, který zachycuje průběh a aktivity, jež proběhly během 20…
|
28.2.2020 19:35
Rád bych paní Hesové za článek poděkoval. Je velmi přijatelným přehledem toho, co by…
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
24.2.2020 18:20
Dominik Raška
Vážení kolegové, sem prosím vkládejte Vaše rady, viz úkol. Napište jednu radu, něco, co…
|
28.2.2020 9:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Za 15 let své učitelské praxe jsem učila dějepis jen svůj první rok ve školství. Byl to…
|
23.2.2020 19:23
Moc děkuji za tak podrobný a důležitý přehled významných osobností a jejich studií ve…
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.