- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Proč se lidé smějí hyenám
Dramatické činnosti zaměřené na seznámení s exotickými zvířaty, jejich zbarvením a charakteristickým zvukem.
Dominika Bečáková,
publikováno 31.10.2017 9:26, zhlédnuto 3720×, hodnocení: 
Svět kolem nás – doplňovačka
Pracovní list zaměřený na procvičení logického myšlení a zrakové diferenciace. Žáci doplňují do obrázků jeho chybějící části a poté mají za úkol správně popsat, co je na nich vyobrazeno.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 30.10.2017 9:01, zhlédnuto 1429×, hodnocení: 
Červená karkulka
Dramatické činnosti k veršované pohádce Františka Hrubína „Červená karkulka“.
Dominika Bečáková,
publikováno 26.10.2017 9:12, zhlédnuto 5878×, hodnocení:
Spoj správně dvě poloviny obrázku
Pracovní list zaměřený na procvičení zrakového vnímání a diferenciace, ale i logického myšlení a poznávání barev a světa kolem nás. Žáci v něm spojují k sobě vždy dvě poloviny obrázků nejrůznějších postav.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 24.10.2017 8:51, zhlédnuto 1425×, hodnocení:
Výuka angličtiny v MŠ – dopravní prostředky
Výuka anglického jazyka v MŠ, modelová lekce na téma dopravní prostředky.
Dominika Bečáková,
publikováno 23.10.2017 9:40, zhlédnuto 2876×, hodnocení:
Tvary kolem nás
Pracovní listy procvičující základní geometrické tvary a barvy na základě připodobnění tvarů k reálným předmětům.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 18.10.2017 8:56, zhlédnuto 1257×, hodnocení:
Čárkované obrázky
Grafomotorické listy se zaměřením na přesnost psaní rovných linek v různých úhlech. Příprava žáka na následnou výuku psaní.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 16.10.2017 9:28, zhlédnuto 1178×, hodnocení:
Vyber správnou barvu
Pracovní list zaměřený na výuku jednotlivých barev. Žáci přiřazují dvě stejné barvy k sobě a správně je pojmenovávají. Aktivita s 3 různými variantami obtížnosti.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 9.10.2017 9:21, zhlédnuto 1256×, hodnocení:
Elektronická chůvička Aristotle
Popis a kritika nového elektronického zařízení od Mattela, které plní funkci chůvičky starající se o malé děti (na způsob osobního asistenta).
Motýlí křídla
Grafomotorický pracovní list zaměřený na procvičení kroužků a elips.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 25.9.2017 9:04, zhlédnuto 1145×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
13.2.2020 14:29
fórum Technologie ve škole
Jak je to s mobilními telefony ve škole? Názor A: „Neřízené používání mobilů a…
|
14.2.2020 15:35
v blogu Gramotnosti v praxi
Na tuto otázku určitě přikyvují v září učitelé prvních tříd základní školy, ale…
|
16.2.2020 21:01
Kreacionismus a české školy:…
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
12.2.2020 12:34
fórum Aktuality
- online setkání - úterý 18. 2. 2020, 20:00 ADHD - vymezení pojmu a medicínské…
|
12.2.2020 17:08
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Mgr. Helena Kumperová nás provede zamyšlením nad potřebami žáků s ADHD které vychází z…
|
14.2.2020 12:28
Zdravíme, prezentaci naleznete zde. Děkujeme za Váš zájem. Tým Metodického portálu RVP.CZ
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
|
12.2.2020 12:31
fórum Online setkávání
Úterý 18. 2. 2020, 20:00 ADHD netradičně Dítě, žák, student, dospělý s ADHD je odrazem…
|
6.2.2020 9:33
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Mgr. Jiří Hruška nám nabídne porovnání hodnocení žáků vzhledem k cílům (sumativní…
|
14.2.2020 9:50
Dobrý den, je možné najít ještě někde prezentaci ke stažení? Děkuji :)
|
5.2.2020 17:13
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 5. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.