- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Rozmanité tvary
Tento učební materiál slouží předškolním dětem k poznávání a pojmenovávání různých tvarů, rozvoji zrakového vnímání. Dítě poznává a rozlišuje různé tvary a jejich části.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 22.3.2017 8:16, zhlédnuto 653×, hodnocení: 
Cizí prvek
Tento učební materiál je určen dětem předškolního věku k rozvoji logického myšlení a zároveň zrakového vnímání. Dítě hledá shodné znaky, na základě kterých vyloučí jeden prvek, který do skupiny nepatří.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 20.3.2017 8:34, zhlédnuto 675×, hodnocení:
Skrytý obrázek
Tento materiál je určen k rozvoji zrakové diferenciace, dítě vybarvuje jednotlivá políčka dle pokynů (resp. značek), které představují konkrétní barvy.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 15.3.2017 7:55, zhlédnuto 901×, 1 komentář, hodnocení:
Personal learning environment pro učitele
Personal learning envirnoment (PLE) je aktuálním konceptem pro podporu sebeřízeného celoživotního učení. Zakládá se na přístupu k nástrojům webu 2.0 a sociálním médiím. Jaké nástroje využít a jak se svým PLE pracovat?
Hana Tulinská,
publikováno 15.3.2017 0:23, zhlédnuto 4044×, hodnocení: 
Multikulturní výchova – Evropa
Článek nabízí inspirativní činnosti spojené s výukou multikulturní výchovy v mateřské škole. Tématem je Evropa.
Mgr. et Bc. Michael Novotný,
publikováno 9.3.2017 7:31, zhlédnuto 6257×, hodnocení: 
Geometrické tvary, symboly a barvy 5
Učíme se pracovat ve čtvercové síti s čísly a symboly. Nahrazujeme, doplňujeme do určeného počtu, řadíme podle různých řazení.
Mgr. Alena Koňaříková,
publikováno 27.2.2017 7:56, zhlédnuto 1514×, hodnocení:
Co k sobě patří
Tento materiál je určen k rozvoji zrakového vnímání, hledání shodných obrázků, tvarů, popř. znaků.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 23.2.2017 8:53, zhlédnuto 852×, hodnocení:
Geometrické tvary, symboly a barvy 4
Rozvoj zrakového vnímání, příprava na čtení, rozvoj předmatematických dovedností.
Mgr. Alena Koňaříková,
publikováno 22.2.2017 8:24, zhlédnuto 1054×, hodnocení:
Co dělají zvířata?
Učební materiál obsahuje 4 různé aktivní kostky s pohybovými úkoly nebo procvičením zvuků zvířat.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 21.2.2017 8:14, zhlédnuto 1679×, 1 komentář, hodnocení:
Spojovačky
Tento učební materiál je určen pro děti předškolního věku a je zaměřen na koordinaci ruka-oko. Dítě rozvíjí grafomotorické dovednosti, konkrétně plynulý tah tužkou, souvislou čáru.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 20.2.2017 8:11, zhlédnuto 716×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
18.8.2019 22:09
fórum Školní družina, klub
Dobrý den, má vedoucí vychovatelka nárok na 21 hod plného úvazku při šesti odd. družiny…
|
17.8.2019 14:27
v blogu peutel
Že by Domažlice ležely v mělkém dolíku? Nabyla jsem toho dojmu, během…
|
7.8.2019 10:55
K dalšímu studiu: China has started a grand experiment in AI education. It could reshape how…
|
7.8.2019 15:38
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
11.8.2019 19:33
Dobrý den, mám tříletou zkušenost se studentskou firmou v rámci JACzech arch. moc mě…
|
14.8.2019 11:35
v blogu Gramotnosti v praxi
Učíte na 1. stupni? Motivujete své žáky prostřednictvím knih nejen ke čtení, ale i k…
|
6.8.2019 11:01
K dalšímu studiu: China’s top two education players unleashing the full potential of…
|
7.8.2019 15:17
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
26.7.2019 10:35
Monika
Dobrý den, dívala jsem se na web školy a myslím, že tímto studiem kvalifikaci učitelky MŠ…
|
7.8.2019 11:52
v blogu Gramotnosti v praxi
To je věta, která odstartovala začátek párového vyučování na našem druhém stupni.…
|
6.8.2019 10:44
Zajímavá odborná diskuze na téma Čínského soc. kreditního systému snažící se o…
|
7.8.2019 15:14
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.