- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Spojování předmětů
Pracovní list, ve kterém děti spojují čarou předměty, které k sobě patří. Nakonec si mohou jednotlivé obrázky vykreslit.
Tereza Vítová,
publikováno 15.1.2009 8:14, zhlédnuto 5170×, hodnocení: 
Doplň prázdné čtverečky
Děti si v tomto pracovním listě procvičí rozumovou činnost a logické doplňování řady obrázků.
Tereza Vítová,
publikováno 13.1.2009 8:55, zhlédnuto 3529×, hodnocení:
Tištěné knihy a učebnice jsou pro děti lepší než elektronické (Norsko)
Profesorka Anne Mangen z Centra pro výzkum čtení (Univerzita ve Stavangeru) srovnávala výhody a nevýhody obou typů médií.
V lese
Děti hrou poznávají les, a tak si vytvářejí citlivý vztah k přírodě. Motivací se pro děti stala pohádka „Budka“. Děti se učí přírodu chránit, vnímat ji všemi smysly a uvědomovat si možná nebezpečích číhající…
Letem světem s písničkou
Cílem tématu je především seznámit děti prostřednictvím písní s jednotlivými kontinenty na zeměkouli. Tato aktivita je doplněna o mnoho dalších zajímavých činností (např. práce s mapou a globem, výtvarné tvoření z…
Proč les v noci nespí
Děti se v tomto bloku blíže seznamují s lesními zvířaty a jejich způsobem života.
Najdeš rozdíl?
Pracovní list, ve kterém dítě hledá rozdíl v řadě stejných obrázků. Rozvíjí tak zrakové vnímání, zrakovou paměť a zároveň i slovní zásobu.
Klára Soldánová,
publikováno 6.1.2009 12:40, zhlédnuto 4280×, hodnocení:
Nesmyslné obrázky
Pracovní list, ve kterém žáci určují, proč je daný obrázek špatně a jak by měl být správně. List podporuje rozvoj rozumových schopností a zrakové diferenciace.
Klára Soldánová,
publikováno 5.1.2009 16:04, zhlédnuto 3615×, hodnocení:
Pavučinka
Jedná se o pracovní list, ve kterém si děti procvičí oblouček hravou formou. Dokreslují pavoučkovi pavučinku a přitom si procvičují menší či větší obloučky.
Tereza Vítová,
publikováno 19.12.2008 17:42, zhlédnuto 6095×, hodnocení: 
Co se děje v babím létě
V tomto bloku, jenž vychází z celoročního programu environmentálního vzdělávání, se děti seznamují s ročním obdobím podzim, tzv. babím létem a přírodními jevy s ním spojenými.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
12.12.2019 12:35
v blogu Referát Metodického portálu
Doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D. nabídne popis a rozklíčování některých situací, k…
|
13.12.2019 23:37
Děkujeme za upozornění. Soubor by měl jít stáhnout. Náhledovač jsme upravili a měl by… |
12.12.2019 9:06
Skupina Nakladatelství Dr. Josef Raabe
Dovednost dobře komunikovat a spolupracovat s dětmi, kolegy, rodiči, dalšími partnery…
|
|
|
10.12.2019 21:20
fórum Aktuality
a problémy učitelů s nadanými žáky - je to problém? - online setkání - středa 18. 12.…
|
11.12.2019 16:29
v blogu Publish or Perish
V diskuzích na webu mě zaujal termín výukový SW. Zdá se, že diskutující, kteří tento…
|
13.12.2019 15:29
Pracovní listy nelze otevřít v náhledu ani stáhnout. Přípona souboru .pdf, ale typ… |
12.12.2019 9:06
Skupina Nakladatelství Dr. Josef Raabe
6. května 2020 proběhne v Praze každoroční konference Nakladatelství Raabe. Tentokrát se…
|
|
|
10.12.2019 21:18
fórum Online setkávání
Středa 18. 12. 2019, 20:00 Problémy nadaných žáků s učiteli a problémy učitelů s…
|
9.12.2019 11:01
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
10.12.2019 18:36
https://zsbrigadn ik u. ed upage.org/text/?t ex t= te achers/-9…
|
11.12.2019 19:05
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 11. 12. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.