- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Stojí město Nepovězto
Cílem projektu je seznámit děti s účelovými budovami ve městě, v němž žijí, a vytvořit u nich povědomí o působení lidské činnosti a významu lidské práce.
Z pohádky do pohádky
Pohádky O Koblížkovi, O veliké řepě jsou motivačním prvkem různorodých činností – děti se učí vnímat obsah pohádky, dramatizovat, vyjadřují své pocity apod. Završením celého tématu je vystoupení pro rodiče, které…
Zábavné odpoledne – oslava Mezinárodního dne dětí
Radostné hrátky v den, kdy mají všechny děti svátek. Činnosti jsou tematicky propojené pohádkovými postavami z pohádkové říše.
Festival vynálezů
Z malého nápadu, který vznikl po přečtení pohádky „O porouchaném robotovi“, jsme vytvořili tento zajímavý tematický celek, jehož cílem je seznámit děti prostřednictvím různorodých činností s různými vynálezy, tedy…
Kdo kde bydlí?
Pracovní list pro děti předškolního věku. Děti se učí rozeznávat zvířata, hmyz, lidi a jejich obydlí. Určují, kde kdo žije. Spojují dvojice k sobě.
Tereza Vítová,
publikováno 28.4.2008 14:39, zhlédnuto 14217×, hodnocení: 
Práce a řemesla
Integrovaný blok zaměřený na seznamování dětí s různými profesemi, vytváření pozitivního vztahu a podtržení významu jednotlivých profesí.
Doplňování
Jedná se o pracovní list zejména pro starší věkovou skupinu předškolních dětí. V listě si děti procvičí jemnou motoriku,přesnost a v neposlední řadě také logické myšlení.
Tereza Vítová,
publikováno 25.4.2008 12:09, zhlédnuto 7273×, hodnocení: 
Pojmenuj, co vidíš na obrázku a dokresli
Pracovní list pro předškolní děti. Slouží k procvičení rozeznávání a pojmenování tvarů. Děti si procvičí grafomotoriku a pozornost. Rozvoj logického myšlení a vnímání.
Tereza Vítová,
publikováno 25.4.2008 0:22, zhlédnuto 5898×, 1 komentář, hodnocení: 
Příručky pro předškolní vzdělávání jsou opět v prodeji
Informace o Manuálu k přípravě školního (třídního) vzdělávacího programu mateřské školy.
Cesty a cestičky
Integrovaný blok inspirovaný zážitky dětí z cestování a výletů, zaměřený na spolupráci a vyjádření prožitku dětí.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.3.2020 13:31
Maminka
Dobrý den, přečetla jsem si příspěvky učitelů, a konečně pochopila, proč teď, během…
|
30.3.2020 12:08
v blogu Gramotnosti v praxi
Jaké to asi je pracovat pro organickou společnost? Společnost, ve které každý nese…
|
31.3.2020 13:04
Largest Career Counselling Company- Largest Career Counselling Company
|
31.3.2020 12:53
Skupina Společné vzdělávání
|
|
|
26.3.2020 7:19
fórum Legislativa v MŠ
Ano, vedení může určit, kde nepřímá činnost bude prováděná, pracovní doba je 8 hodin…
|
28.3.2020 11:10
v blogu Publish or Perish
Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…
|
31.3.2020 10:36
Dobrý den, chtěla bych se zeptat. zkoušela jsem ZOOM a je výborný, poněvadž se dá docela…
|
30.3.2020 23:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
|
25.3.2020 21:21
fórum Aktuality
v systému inkluzivního vzdělávání - online setkání - středa 1. 4. 2020, 20:00…
|
27.3.2020 18:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…
|
28.3.2020 18:39
Wiki se v článku vyskytuje jen jednou. Pravděpodobně bychom mohli tento fenomén doby…
|
30.3.2020 23:07
Skupina Pokusné ověřování „Hodina pohybu navíc"
Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.