- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Grafomotorické listy
Pracovní listy zaměřené na procvičení nejen grafomotoriky, ale také základních počtů.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 16.2.2016 9:35, zhlédnuto 2282×, hodnocení: 
Čtveřice
Grafomotorické pracovní listy. Úkolem žáka je dokreslit vždy polovinu obrázku. Jednotlivé strany jsou vždy tematicky zaměřeny na geometrické tvary, čtvero ročních období, výrazy a emoce a karetní symboly.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 16.2.2016 9:24, zhlédnuto 1239×, hodnocení:
Více/méně
Pracovní list by měl napomoci žákovi k uvědomění si pojmů více/méně. Využívá základní počítání do 5, pracuje rovněž s určováním barev a základních tvarů.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 16.2.2016 9:21, zhlédnuto 2193×, hodnocení:
Roční období
Tento pracovní list je určen pro poznávání jednotlivých ročních období a jejich symbolů.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 16.2.2016 9:20, zhlédnuto 3330×, hodnocení:
Zrakové vnímání V.
Tento materiál tvoří pracovní listy – možno využít i na strukturované učení.
Věra Fišerová,
publikováno 15.2.2016 8:33, zhlédnuto 1008×, hodnocení:
Zrakové vnímání IV.
Materiál tvoří pracovní listy – možno využít i na strukturované učení.
Věra Fišerová,
publikováno 15.2.2016 8:31, zhlédnuto 823×, hodnocení:
Zrakové vnímání III.
Materiál tvoří pracovní listy – možno využít i na strukturované učení.
Věra Fišerová,
publikováno 15.2.2016 8:31, zhlédnuto 826×, hodnocení: 
Zrakové vnímání II.
Tento materiál je určen pro rozvoj zrakového vnímání. Možno využít ke strukturovanému učení nebo si vytisknout kartičky dvakrát a zahrát si pexeso nebo loto.
Věra Fišerová,
publikováno 12.2.2016 8:22, zhlédnuto 1100×, hodnocení:
Grafomotorická cvičení
Předškolní děti si v tomto pracovním listu trénují různé grafomotorické tvary. Ke každému listu je zpracována tematická báseň k usnadnění nácviku požadovaného tvaru.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 12.2.2016 8:18, zhlédnuto 1687×, hodnocení:
Poznej a vybarvi
Pracovní list zaměřený na procvičení jednotlivých geometrických tvarů a barev. Žáci podle zadání vybarvují obrázky, listy procvičují také grafomotorické schopnosti, koordinaci oko-ruka, rozumové schopnosti a přesnost.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 12.2.2016 8:16, zhlédnuto 1377×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.11.2020 12:23
fórum Online setkávání
Zdravíme, záznam webináře je k dispozici zde: https://audiovide o. rv p. cz/video/4381/ON ...…
|
27.11.2020 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Článek se zabývá tvorbou interaktivního herbáře, který tvořili žáci 4. tříd…
|
27.11.2020 9:43
Paní Chmelařová, děkuji za pokus ukázat, jak může vypadat současná výuková aplikace.…
|
26.11.2020 11:49
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje souhrnný soubor vzdělávacího programu projektu Cesta k…
|
|
|
25.11.2020 20:04
coufalova
fórum Online setkávání
Dobrý den, moc jsem se těšila na webinář "Jak podpořit třídu, aby byla fungujícím…
|
25.11.2020 19:08
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak rozlišovat vzdělávací potřeby žáků v heterogenní třídě a jak je zohledňovat při…
|
27.11.2020 8:14
Děkuji Vám za tuto snahu vnést do covid- terminologického chaosu světlo a ráda bych…
|
26.11.2020 10:06
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje základní sylabus, metodiku a přílohy vzdělávacího modulu…
|
|
|
22.11.2020 9:51
Dagmar El-Hmoudová
Dobrý den, připravuje se (neboji existuje) webinář na téma maturitní zkouška (ústní…
|
23.11.2020 10:14
v blogu Modernizujeme Metodický portál
EMA je především skvělý KATALOG, shromažďující informace o otevřených materiálech,…
|
23.11.2020 8:31
Prosím, všimněte si té skutečnosti, že v angličtině má jiný význam „emergency remote…
|
25.11.2020 11:00
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 25. 11. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.