- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Web nové generace
Internet se nevyvíjí jen v technologickém smyslu, dochází také k posunu psychologickému a sociologickému. Lidé, kteří začínají v tuto chvíli internet využívat ke svému každodennímu životu, fungují, chovají se a myslí…
Festival nad řekou Písek 2010
Ve dnech 30. července až 7. srpna proběhne druhý ročník mezinárodního multižánrového filmového festivalu v Písku.
Proč a jak se změnil Metodický portál
Na adrese www.rvp.cz, kterou již dnes řada učitelů zná, funguje Metodický portál od roku 2005. Díky podpoře ESF se do roku 2008 podařilo Výzkumnému ústavu pedagogickému v Praze, který projekt realizuje, portál významně…
Návštěva z Norska
Informace o fungování norských předškolních vzdělávacích zařízení.
Užitečný nástroj pro téma rovných příležitostí
Pracovní listy – „Adame, dneska už neva, že letadlo řídí Eva" – jsou koncipované jako vystřihovánky a omalovánky. Chlapci a dívky si mohou vystřihnout, vybarvit a slepit 14 profesí, které podněcují k zamyšlení. Děti…
ALTERNATIVY – 10. ročník konference a prakticky zaměřených seminářů
Regionální centrum Asociace učitelů angličtiny při ICV & Jazykové škole Kutná Hora ve spolupráci s Národním podpůrným střediskem pro eTwinning NAEP srdečně zve učitele a další pedagogické pracovníky mateřských,…
Metodika výuky cizích jazyků v raném věku
V oblasti výuky cizích jazyků v raném věku panuje řada nejasností a předsudků. Základní škola a Mateřská škola ANGEL v Praze 12 realizovala společně s mezinárodními partnery projekt Vytvoření metodiky pro výuku cizích…
Anketa – Jaká školení o technologiích a počítačích učitelům chybí?
ICT panel připravil dotazník, který by měl pomoci vymezit klíčové oblasti vzdělávání pedagogů v oboru informačních a komunikačních technologií.
Jakou podporu učitelé potřebují?
Třetí část odpovědí z diskuse ke standardu kvality profese učitele vyjadřuje představu učitelů o tom, jak by měla vypadat odborná podpora jejich profesi a kdo by ji měl poskytovat.
Jana Hrubá,
publikováno 23.10.2009 10:43, zhlédnuto 15733×, hodnocení: 
Kde mohu získat informace o porovnání předškolní výchovy v Evropě a v České republice?
Výzkumný ústav pedagogický zpracoval základní přehled o povinné a nepovinné předškolní docházce v Evropě.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.7.2019 13:51
Eva Smrčková
fórum Výuka mimo třídu
Nás zaujal areál https://www.jitrav a.c z/ . Jakožto střední sportovní škola se nám líbí…
|
17.7.2019 10:59
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
28.6.2019 19:03
Moc se mi materiály líbí, chválím jak zpracování, tak obsah. Srozumitelné a… |
17.7.2019 11:37
Skupina Společné vzdělávání
Rozcestník pro společné vzdělávání na Metodickém portálu RVP.CZ Pohled vždy zobrazíte…
|
|
|
17.7.2019 10:49
Jana Dostálová
fórum Akce v MŠ
Velmi zajímavé a netradiční tipy na výlet s dětmi. Mrkněte i na další akcičky na webu,…
|
11.7.2019 11:22
v blogu Gramotnosti v praxi
Už jste zaregistrovali prázdninovou akci pro učitele, kterou organizuje Spomocník s Elixírem…
|
26.6.2019 20:29
V zadání úkolu máte uvedeno nepřesně, že děti z Lidic byly dány na převýchovu do… |
16.7.2019 14:51
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
2.7.2019 22:16
Sajmen
fórum Alternativní výuka
No to je docela vtipný tahle debata já na tu školu chodím a je docela v pohodě. Pokud…
|
28.6.2019 8:44
v blogu Referát Metodického portálu
Už tu zase máme prázdniny a my doufáme, že si je po určitě náročném školním roku…
|
22.6.2019 8:55
V USA se formuje na podoru řešení interoperability ve školách koalice mnoha důležitých…
|
16.7.2019 14:45
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.