Škola - Metodický portál RVP.CZ - unikátní PROSTOR PRO UČITELE, sdílení zkušeností a spolupráci

Celkový počet příspěvků: 87

Na návštěvě v madridských školách

V rámci programu Erasmus+ se tři zaměstnanci Základní školy a mateřské školy Parentes Praha zúčastnili týdenního stínování v madridských školách. Sbírali zkušenosti především z oblasti neurodidaktiky – psychomotoriky…

Veronika Rybníčková, publikováno 12.2.2019 9:26, zhlédnuto ×

Jak rozvíjet řeč a komunikaci v přípravné třídě – 3. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj lexikálně-sémantické roviny řeči: rčení, shoda a odlišnost, materiály a morfologicko-syntaktické roviny: jednotné a množné číslo, malované čtení, gramaticky chybně utvořená věta.

Petra Pšeničková, publikováno 20.6.2018 9:46, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Jak rozvíjet řeč a komunikaci v přípravné třídě – 2. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj lexikálně-sémantické roviny řeči: popisování obrázku, vyhledávání neshod na obrázku, dějová posloupnost, nadřazené a podřazené pojmy, synonyma, protiklady, homonyma, přirovnání.

Petra Pšeničková, publikováno 29.5.2018 12:27, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Jak rozvíjet orientaci v přípravné třídě – 3. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj prostorové orientace a vnímání časového sledu. Žáci se mohou těšit na vnímání událostí v přírodě, odhadování činností, vyprávění a dramatizaci pohádky O řepě.

Petra Pšeničková, publikováno 22.3.2018 9:57, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Jak rozvíjet sluchové vnímání v přípravné třídě – 4. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj sluchové paměti, vnímání rytmu, sluchového rozlišování, naslouchání. Žáci se mohou těšit na Orffovy nástroje, hry s chrastítky, naslouchání přírodním zvukům či hlasům ptáků.

Petra Pšeničková, publikováno 21.3.2018 9:37, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Jak rozvíjet sluchové vnímání v přípravné třídě – 3. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj sluchové analýzy a syntézy. Žáci se mohou těšit na rýmování, rozkládání slov, vyvozování hlásek ve slově v učebně i při vycházce.

Petra Pšeničková, publikováno 15.3.2018 10:02, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Jak rozvíjet zrakové vnímání v přípravné třídě – 2. díl

Článek nabízí aktivity pro rozvoj zrakové paměti, zrakového rozlišování, zrakové analýzy a syntézy, zrakové figury a pozadí. Žáci se mohou těšit na netradiční pexeso, poutavé pracovní listy, rozlišování stop zvířat.

Petra Pšeničková, publikováno 15.3.2018 9:59, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

ZŠ Staňkova a 186 žáků-cizinců z 28 zemí

Základní a mateřskou školu Staňkova v Brně navštěvuje 186 žáků-cizinců z 28 zemí. V rámci kraje je pověřena realizací bezplatné přípravy k začlenění do základního vzdělávání zahrnující výuku českého jazyka.…

PeaDr. Lenka Humpová, publikováno 6.2.2018 9:37, zhlédnuto ×

Sport I

Článek nabízí předškolákům zábavné úkoly na téma sport. Malý Martin děti zavede na výlet, mezi sportovní potřeby. Děti se více sblíží s letními i zimními sporty. Naučí se rozpoznávat počet a délku slabik ve…

Petra Pšeničková, publikováno 16.1.2018 9:38, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

Polámal se mraveneček

V této lekci si s dětmi ukážeme, jak to vypadá u doktora. Hravou formou si ukážeme, že není čeho se bát. Zapojíme téma hmyzí kamarádi – říkadlo Polámal se mraveneček a jeho kamarádka Beruška. Během lekce se děti…

Veronika Lorgerová, publikováno 3.1.2018 10:37, zhlédnuto ×, hodnocení: zatím nehodnoceno

1 — 10 z celkem 87

1 2 3 4 5 6 7 8 9 » »»

Nejnovější diskuze	Nejnovější blogy	Nejnovější komentáře	Nejnovější digifolia
Školní metodik prevence 18.4.2019 17:32 Lenka Urbanová fórum Aktuality Odkud čerpáte informace, které uplatňujete/potře bu je te k výkonu funkce školního metodika…	Matematická gramotnost v mateřské škole? 18.4.2019 8:40 RNDr. Hana Lišková v blogu Gramotnosti v praxi Ptáte se: Gramotnost v mateřské škole? Není to nesmysl? Nepřeháníme to? Webinář…	Komentář k článku Lisabonský proces – Vzdělávání a odborná příprava v Evropě do roku 2010 18.4.2019 20:34 barbora nekardová Dobrý den, týkal se Cíl 1.1: Zlepšení vzdělávání učitelů, také vysokoškolských…	Online setkání: DIFERENCOVANÁ VÝUKA ANEB JAK PRACOVAT S NADANÝMI ŽÁKY V BĚŽNÉ TŘÍDĚ - PRAKTICKÉ ODPOVĚDI NA PRAKTICKÉ OTÁZKY 18.4.2019 17:10 Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV Online setkání se konalo ve čtvrtek 18. 4. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
Počítáš, počítám, počítáme... 18.4.2019 17:30 Lenka Urbanová fórum Aktuality - online setkání - čtvrtek 25. 4. 2019, 20:00 Webinář se zaměřuje na rozvíjení…	Nej… z měsíce března 15.4.2019 12:04 Ivo Krobot v blogu Referát Metodického portálu Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…	Komentář k blogovému příspěvku České školství: nejsou lidi, jsou peníze 13.4.2019 2:03 Jaroslav Vávra Kdo významně financuje veřejný dluh Česka? Odpověď je skryta v analytické zprávě…	Online setkání: ROZVOJ GRAMOTNOSTÍ POMOCÍ YOUTUBE 11.4.2019 17:22 Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV Online setkání se konalo ve čtvrtek 11. 4. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
Počítáš, počítám, počítáme... 18.4.2019 17:25 Lenka Urbanová fórum Online setkávání Čtvrtek 25. 4. 2019, 20:00 Počítáš, počítám, počítáme... Motto lektorů Jovanky…	ONLINE SETKÁNÍ: Diferencovaná výuka aneb Jak pracovat s nadanými žáky v běžné třídě \| 18. 4. 2019 od 20:00 12.4.2019 8:09 Pavlína Hublová v blogu Referát Metodického portálu Doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D. si pro nás připravila zcela praktický webinář,…	Komentář k článku 5 největších výzev školství podle CoSN 11.4.2019 7:28 Bořivoj Brdička Ukázalo se, že můj dojem byl správný. Výše popisovaná studie je první ze tří, které…	Online setkání: LIDOVÁ PÍŠŤALA KONCOVKA A JEJÍ VYUŽITÍ VE VÝUCE 10.4.2019 19:09 Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV Online setkání se konalo ve středu 10. 4. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.