- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Školička pro maláčky
Program, jehož cílem je usnadnit adaptaci dítěte při vstupu do mateřské školy. Rodičům umožňuje poznat styl výchovně-vzdělávací práce MŠ.
Jelena Darášová,
publikováno 15.3.2011 13:55, zhlédnuto 17288×, hodnocení: 
Osobnostně orientovaná výchova v mateřské škole
Příspěvek informuje o pojetí předškolního vzdělávání s využitím modelu osbnostně orientované výchovy. Informuje o konvergentním přístupu, vysvětluje jeho podstatu, význam a hlavní východiska.
Eva Hitková,
publikováno 11.3.2011 12:21, zhlédnuto 15619×, 3 komentáře, hodnocení: 
Žena v řídicí funkci – řešení konfliktů
Řešení konfliktů na pracovišti bývá velmi často prubířským kamenem manažerské dovednosti. Muži i ženy ve vedoucí pozici obvykle neradi řeší konflikty, zejména konflikty mezi pracovníky, případně se svými kolegy.…
PhDr. Zdenka Bártová,
publikováno 9.3.2011 12:40, zhlédnuto 5429×, hodnocení:
Školní zralost
Článek se věnuje okolnostem, případně překážkám, které mohou nepříznivě ovlivnit vstup dítěte do školy a které slouží jako diagnostický podklad pro rozhodnutí o případném odkladu školní docházky.
PhDr. Václav Mertin,
publikováno 7.2.2011 12:05, zhlédnuto 16677×, hodnocení:
Duhový strom – využití motivačních říkanek v ročním plánování na MŠ
Seznámení s metodickým materiálem Duhový strom, který obsahuje motivační říkanky s pracovními listy, velkou myšlenkovou mapu a rozpracování ročního plánování do integrovaných bloků a tematických celků. Tento metodický…
Marie Čermáková,
publikováno 2.2.2011 15:45, zhlédnuto 46514×, hodnocení:
Pohádky a jejich vliv na psychický vývoj dítěte
Příspěvek se zaměřuje na definici pohádky a její místo v dětské literatuře, typické rysy pohádkových vyprávění, psychologii v pohádkách, historii pohádek a porovnávání pohádek a mýtů. Vysvětluje význam pohádek pro…
Lucie Staňková,
publikováno 24.1.2011 11:05, zhlédnuto 19916×, 1 komentář, hodnocení:
Systém vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v našich podmínkách
Příspěvek popisuje východiska současné koncepce speciálního vzdělávání v České republice.
Jiří Pilař,
publikováno 13.1.2011 15:30, zhlédnuto 19643×, 2 komentáře, hodnocení:
Metody poznávání a rozvíjení individuálních potřeb předškolních dětí
Autorka příspěvku se věnuje sledování a zaznamenávání individuálního rozvoje dětí a jejich individuálních pokroků, které umožňuje rodičům a učitelům nejen porozumět a rozpoznat současné potřeby dítěte, ale i…
PhDr. Eva Šírová, Ph.D.,
publikováno 4.1.2011 7:41, zhlédnuto 11957×, hodnocení:
Metoda kruhu
Příspěvek obsahuje námět jak využívat metodu kruhu při práci s dětmi. Metoda kruhu je určena pro 5 - 6 leté děti předškolního věku.
Alžběta Palatinová,
publikováno 21.12.2010 16:36, zhlédnuto 13551×, hodnocení:
Angličtina metodou Montessori: jak začít?
Cílem tohoto příspěvku je pomoci těm, kteří začínají s výukou angličtiny metodou Montessori, vytvořit celoroční plán výuky s jasnými výstupy. Kromě plánu tento článek popisuje také základní strukturu vyučovací hodiny.
Erika Vangorová,
publikováno 21.12.2010 16:14, zhlédnuto 17180×, 4 komentáře, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.10.2020 9:41
Martin Šujan
Dobrý den, v distanční výuce často používáme obrázky z https://obrazky.rv p.c z/. Právě…
|
23.10.2020 14:33
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Setkání se bude věnovat zkušenostem učitelů se vzdálenou výukou. Seznámíme se s tím,…
|
23.10.2020 8:27
No dobře, tedy malá oprava. Je nepředstavitelné, aby "to bylo legální". V Anglii si…
|
21.10.2020 19:10
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 21. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
22.10.2020 17:28
Martin
Ahoj, jdu na s.š zemědělskou a nevím se rozhodnout mezi oborem přírodovědné lyceum nebo…
|
22.10.2020 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak moc jsou aktivní učitelé na sociálních sítích? Je mezioborová spolupráce možná? To…
|
22.10.2020 22:31
...je pro nás dnes nepředstavitelné, aby někdo měl 16hodinovou pracovní dobu a…
|
20.10.2020 17:43
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
22.10.2020 8:57
fórum Škola a zákonní zástupci
Škola Online- nedoporučuji Pomalá Na telefonu nepoužitelná Nesrozumitelný interface
|
19.10.2020 17:05
v blogu Gramotnosti v praxi
Letošní Učitel In byl výjimečný. Stejně jako mnoho jiných workshopů a kurzů, které se…
|
22.10.2020 13:45
Dobrý den, děkujeme za Vaší reakci na obsah webináře. Stávající technické možnosti…
|
20.10.2020 17:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.