- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Světlé x tmavé květiny
Pracovní list, ve kterém si děti procvičí zrakové vnímání, znalost barev a jejich odstínů.
Jana Šonková,
publikováno 2.10.2009 13:17, zhlédnuto 2317×, hodnocení: 
Překresli čtverce
Děti si procvičí spojení ruky a oka, rozvoj pozornosti, soustředěnosti a prostorové orientace.
Jana Šonková,
publikováno 2.10.2009 10:14, zhlédnuto 2483×, hodnocení:
Spočítej prsty
Rozvoj matematické představivosti, číselná řada 1-5.
Jana Šonková,
publikováno 1.10.2009 11:04, zhlédnuto 3024×, hodnocení:
Otevřeno x zavřeno
Pracovní list rozvíjející logické uvažování, představivost a zrakové vnímání.
Jana Šonková,
publikováno 30.9.2009 15:39, zhlédnuto 2270×, hodnocení:
Co patří do čaje?
Rozvoj rozumových schopností, zrakového vnímání, myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 25.9.2009 10:38, zhlédnuto 3104×, hodnocení:
Homonyma
Před vypracováním pracovního listu je nutné jednoduché vysvětlení přiměřené věku dětí, co jsou homonyma. Formou hry, ukázkou předmětů tak, aby děti pochopily různý význam stejně znějících slov.
Jana Šonková,
publikováno 23.9.2009 9:41, zhlédnuto 5580×, hodnocení:
Najdeš stejné hrnečky?
Rozvoj pozornosti, spojení ruky a oka, rozvoj kreativity. Děti si vybarví hrnečky podle vlastního nápadu.
Jana Šonková,
publikováno 22.9.2009 8:25, zhlédnuto 3458×, hodnocení:
Co můžeme vidět na louce?
Rozvoj myšlení, rozumových schopností, znalostí a soustředěnosti.
Jana Šonková,
publikováno 22.9.2009 8:22, zhlédnuto 4453×, hodnocení: 
Co k sobě patří?
Pracovní list rozvíjející logické myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 18.9.2009 12:02, zhlédnuto 2954×, hodnocení:
Jak patří obrázky za sebou?
Soubor obrázků, na kterých si děti procvičují a ujasňují časovou a významovou posloupnost.
Jana Šonková,
publikováno 15.9.2009 8:56, zhlédnuto 3270×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.7.2021 10:46
Yannis
Ahoj, Moji studenti byli infikováni (14 studentů z 18). Tak jsem se o ně bál. Online lekce…
|
15.7.2021 16:38
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak mohou spolupracovat učitelé hudební výchovy a informatiky? Jaké digitální kompetence…
|
21.7.2021 8:13
Vyrážíme často s přáteli na túry po celé ČR. Ne vždy spoléháme na to, že si budeme…
|
12.7.2021 20:11
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma, Toto téma je…
|
|
|
14.7.2021 12:11
silvie113@seznam.cz
fórum Primární prevence
Dobrý den, my to ve škole bohužel s kolegyněmi také museli nedávno řešit a zejména v…
|
14.7.2021 17:57
V kontextu uvedených vzdělávacích modulů jsou v rámci projektu APIV A, a ve spolupráci…
|
20.7.2021 11:34
Otázka posluchače: Najdu někde přehledný soupis technik formativního hodnocení?…
|
12.7.2021 20:10
Projekt Programy pro školy – ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO DEMOKRATICKOU KULTURU Operační…
|
|
|
3.7.2021 13:18
Petra
Dobrý den, obracím se na Vás s prosbou o pomoc. Od nového školního roku se stanu…
|
13.7.2021 17:20
V rámci systémového projektu APIV A vznikají také 3 výcvikové vzdělávací moduly…
|
10.7.2021 22:56
Na tý škole... um, parodii na školu je vás škoda.
|
12.7.2021 10:44
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma. Toto téma je…
|
|
