- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Dopravní obrázek
Děti si procvičují orientaci v prostoru, vědomosti z dopravní výchovy, pozornost.
Jana Šonková,
publikováno 16.12.2009 16:40, zhlédnuto 4848×, hodnocení: 
Dýňová strašidýlka
Pracovní list rozvíjí pozornost a postřeh. Může sloužit jako předloha, na jejímž základě si můžete vyrobit dýňová strašidla.
Jana Šonková,
publikováno 16.12.2009 16:38, zhlédnuto 4357×, hodnocení:
Barevný had
Pracovní list rozvíjí pozornost, představivost, logické myšlení a prostorovou orientaci. Děti mají za úkol překreslit barvy a symboly na těle hada v pozměněné pozici.
Jana Šonková,
publikováno 15.12.2009 11:11, zhlédnuto 3095×, hodnocení:
Nářadí
Tento pracovní list děti vyplňují na základě vlastních vědomostí a zkušeností. Rozvoj logického myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 15.12.2009 8:17, zhlédnuto 2220×, hodnocení:
Korálkový strom
Děti si procvičí barvy, pozornost, pravou a levou stranu - zrcadlové vidění, orientaci v prostoru.
Jana Šonková,
publikováno 14.12.2009 9:17, zhlédnuto 4010×, hodnocení:
Co do lesa nepatří?
Pracovní list, ve kterém děti mohou uplatnit své osobní poznatky a zkušenosti. Rozvoj logického myšlení, rozumových schopností a zrakového vnímání.
Jana Šonková,
publikováno 7.10.2009 15:56, zhlédnuto 8911×, hodnocení:
Čtyři roční období
V pracovním listu si děti ověřují své všeobecné znalosti pojmů jaro, léto, podzim, zima a procvičují logické myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 7.10.2009 15:37, zhlédnuto 9901×, hodnocení:
Labyrint
Ve spleti cestiček děti hledají tu správnou k cíli.
Jana Šonková,
publikováno 5.10.2009 8:38, zhlédnuto 3153×, hodnocení: 
Motýli a květiny
Pracovní list slouží k procvičení pojmů malý, větší, největší.
Jana Šonková,
publikováno 5.10.2009 8:33, zhlédnuto 3189×, hodnocení:
Světlé x tmavé květiny
Pracovní list, ve kterém si děti procvičí zrakové vnímání, znalost barev a jejich odstínů.
Jana Šonková,
publikováno 2.10.2009 13:17, zhlédnuto 2112×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
6.12.2019 18:34
Vanesa
fórum Ostatní témata
Zdravím, chtěla bych se zeptat kam mám jít po základní škole, když bych v budoucnu…
|
9.12.2019 11:01
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
9.12.2019 12:24
Uvedená definice kritického myšlení je dost podivná, neshoduje s dalšími. Mluví jen o…
|
8.12.2019 17:03
Skupina PPUČ
Byl pátek 22. listopadu 2019 a v odpoledních hodinách se sešli v ZŠ a MŠ Besednice lidé se…
|
|
|
4.12.2019 19:46
fórum Aktuality
- online setkání - středa 11. 12. 2019, 20:00 Ochutnávka kurzu Školy bez poražených –…
|
6.12.2019 12:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Spoustu zajímavých nápadů týkajících se digitálních technologií lze načerpat na…
|
9.12.2019 9:59
Mám z toho pocit, že Vám, pane Černý, při psaní uniklo ještě pár dalších podstatných…
|
8.12.2019 16:16
Skupina PPUČ
V pátek 15.11. 2019 se kromě společenství praxe v oblasti Cizí jazyky konalo v ZŠ a MŠ…
|
|
|
4.12.2019 19:40
fórum Online setkávání
Středa 11. 12. 2019, 20:00 Škola bez poražených II. Respektující komunikace je pro mě…
|
5.12.2019 13:28
v blogu Referát Metodického portálu
Respektující komunikace je pro mě základním stavebním kamenem jakýchkoliv aktivit ve…
|
4.12.2019 9:29
Pokračování: Středa 11. 12. 2019, 20:00 - Škola bez poražených II.
|
8.12.2019 13:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.