- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Ztracený medvídek
Pracovní list je určen pro předškolní děti. Je zaměřen na zrakové vnímání, pozornost, rozumové schopnosti a soustředění. Děti mají za úkol najít obrázek, který mezi ostatní nepatří.
Jana Chvátalová,
publikováno 11.8.2010 14:33, zhlédnuto 2581×, hodnocení: 
Který pes nepatří mezi ostatní
Pracovní list je zaměřen na zrakové vnímání, pozornost, rozumové schopnosti a soustředění. Děti mají za úkol najít obrázek, který mezi ostatní nepatří.
Jana Chvátalová,
publikováno 10.8.2010 14:41, zhlédnuto 2181×, hodnocení: 
Mašinka - hádanka
Pracovní list obsahuje hádanku, kterou se mohou děti naučit, a obrázek k vybarvení.
Lujza Svobodová,
publikováno 10.8.2010 14:18, zhlédnuto 3544×, hodnocení:
Auto - hádanka
Děti se mohou naučit hádanku a zároveň si vybarvit obrázek.
Lujza Svobodová,
publikováno 10.8.2010 14:15, zhlédnuto 4034×, hodnocení:
Kouzelná rybka
Děti si v pracovním listu procvičí jemnou motoriku při vybarvování. Nad obrázkem může následovat diskuze o tom, jaké přání by měla zlatá rybka splnit. Připomenutí pohádky O zlaté rybce.
Jana Šonková,
publikováno 30.4.2010 10:58, zhlédnuto 4149×, hodnocení:
Jak se jmenují prsty?
Děti v pracovním listu vybarvují podle předlohy, porovnávají velikosti a při práci si upevňují názvy jednotlivých prstů ruky.
Jana Šonková,
publikováno 30.4.2010 10:18, zhlédnuto 5302×, hodnocení:
Co si přeji od Ježíška
Omalovánka na téma Vánoce, do které děti dokreslují svá přání. Po výtvarné činnosti následuje rozhovor nad obrázkem.
Jana Šonková,
publikováno 30.4.2010 9:49, zhlédnuto 6230×, hodnocení:
Doprava na kartičkách
Prezentace dítěti přibližuje slovesa jede, pluje, letí z pohledu alternativní obrázkové komunikace.
Mgr. Věra Gošová,
publikováno 23.4.2010 16:49, zhlédnuto 10914×, 1 komentář, hodnocení: 
Schovaná zvířátka v lese
Děti procvičují postřeh, pozornost a orientaci v prostoru.
Jana Šonková,
publikováno 7.4.2010 9:16, zhlédnuto 6393×, hodnocení:
Strašidelný hrad
Děti rozvíjí pozornost, zrakové vnímání a orientaci v prostoru.
Jana Šonková,
publikováno 7.4.2010 9:11, zhlédnuto 4325×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
6.12.2019 18:34
Vanesa
fórum Ostatní témata
Zdravím, chtěla bych se zeptat kam mám jít po základní škole, když bych v budoucnu…
|
6.12.2019 12:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Spoustu zajímavých nápadů týkajících se digitálních technologií lze načerpat na…
|
9.12.2019 9:59
Mám z toho pocit, že Vám, pane Černý, při psaní uniklo ještě pár dalších podstatných…
|
8.12.2019 17:03
Skupina PPUČ
Byl pátek 22. listopadu 2019 a v odpoledních hodinách se sešli v ZŠ a MŠ Besednice lidé se…
|
|
|
4.12.2019 19:46
fórum Aktuality
- online setkání - středa 11. 12. 2019, 20:00 Ochutnávka kurzu Školy bez poražených –…
|
5.12.2019 13:28
v blogu Referát Metodického portálu
Respektující komunikace je pro mě základním stavebním kamenem jakýchkoliv aktivit ve…
|
4.12.2019 9:29
Pokračování: Středa 11. 12. 2019, 20:00 - Škola bez poražených II.
|
8.12.2019 16:16
Skupina PPUČ
V pátek 15.11. 2019 se kromě společenství praxe v oblasti Cizí jazyky konalo v ZŠ a MŠ…
|
|
|
4.12.2019 19:40
fórum Online setkávání
Středa 11. 12. 2019, 20:00 Škola bez poražených II. Respektující komunikace je pro mě…
|
5.12.2019 13:22
v blogu Referát Metodického portálu
Jak lze pracovat na různých úrovních předškolního vzdělávání s tématem nestereotypní…
|
28.11.2019 20:13
Jestli můžu něco vytknout, tak použití QR kódu. V principu QR kód může spustit téměř…
|
8.12.2019 13:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.