- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Co má kolik nohou?
Děti si procvičí počítání od jedné do šesti, myšlení a pozornost.
Jana Šonková,
publikováno 24.2.2010 10:57, zhlédnuto 2037×, hodnocení: 
Hra s písmenky
Pracovní list rozvíjí pozornost a postřeh. Děti hledají schovaná a jim známá písmenka.
Jana Šonková,
publikováno 24.2.2010 10:20, zhlédnuto 3026×, hodnocení: 
Najdeš 5 nesmyslů?
Pracovní list rozvíjí pozornost a logické myšlení. Děti hledají to, co je na obrázku špatně a jak by to mělo být správně.
Jana Šonková,
publikováno 24.2.2010 10:06, zhlédnuto 2111×, hodnocení:
Knoflíky pro sněhuláka
Tímto pracovním listem si děti procvičí počítání od jedné do šesti.
Jana Šonková,
publikováno 22.2.2010 11:32, zhlédnuto 2595×, hodnocení:
Míchání barev
Práci s tímto pracovnímu listem by měly předcházet pokusy s mícháním barev. Děti ho na základě pozorování vyplní.
Jana Šonková,
publikováno 19.2.2010 8:38, zhlédnuto 2909×, hodnocení:
Stínové divadlo
Pracovní list zaměřený na rozvoj vizuálního vnímání, vyhledávání shodných tvarů ve formě negativu. Zároveň lze využít pro rozvoj rozumových schopností, řeči a základních předmatematických představ.
Eva Pipková,
publikováno 16.2.2010 11:38, zhlédnuto 6967×, 1 komentář, hodnocení:
Stopy
Pracovní list rozvíjí znalosti o přírodě, pozornost a myšlení. Děti mají za úkol rozpoznat, komu patří stopy, a následně přiřadit k obrázku správný domeček.
Jana Šonková,
publikováno 5.2.2010 13:28, zhlédnuto 3612×, hodnocení:
Voda a její užitek
V pracovním listu děti uplatní své znalosti a zkušenosti o vodě. Přiřazují k sobě obrázky, které k sobě tematicky patří a činnost slovně komentují.
Jana Šonková,
publikováno 3.2.2010 8:19, zhlédnuto 4449×, hodnocení:
Počasí
Při vyplňování tohoto pracovního listu děti vycházejí z vlastních vědomostí. Materiál rozvíjí myšlení a pozornost.
Jana Šonková,
publikováno 2.2.2010 8:50, zhlédnuto 6001×, hodnocení:
Co patří do krabice?
Rozvoj logického uvažování, pozornosti a myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 2.2.2010 8:13, zhlédnuto 2439×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.2.2020 4:52
Martin
Dobry den. Omlouvam se za diakritiku, nemam ceskou klavesnici. Ziji v USA a americke…
|
21.2.2020 14:21
v blogu Gramotnosti v praxi
Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako…
|
23.2.2020 19:23
Moc děkuji za tak podrobný a důležitý přehled významných osobností a jejich studií ve…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
20.2.2020 11:42
Vytvořili jsme školní vizi a chceme se zaměřit na činnosti, které k ní budou směřovat.…
|
19.2.2020 10:41
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak přistupovat k naší historii, aby byla výuka dějepisu zajímavá a aktuální? Již…
|
22.2.2020 18:51
Ráda jsem se podívala i v sobotu večer, moc děkuji. Jana Janků
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
18.2.2020 11:32
fórum Aktuality
- online setkání - středa 26. 2. 2020, 20:00 Husitství a jeho „druhý život“,…
|
18.2.2020 14:35
v blogu ARPOK BLOG RVP
Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi,…
|
21.2.2020 7:39
Přečtěte si ještě toto: Odpor vůči ovlivňování lidí online podle Williamse.
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.