- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Barevný had
Pracovní list rozvíjí pozornost, představivost, logické myšlení a prostorovou orientaci. Děti mají za úkol překreslit barvy a symboly na těle hada v pozměněné pozici.
Jana Šonková,
publikováno 15.12.2009 11:11, zhlédnuto 3185×, hodnocení: 
Samohlásky
Prezentace je určena k vyvození a procvičení samohlásek.
Mgr. Věra Gošová,
publikováno 15.12.2009 8:25, zhlédnuto 11816×, 1 komentář, hodnocení: 
Nářadí
Tento pracovní list děti vyplňují na základě vlastních vědomostí a zkušeností. Rozvoj logického myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 15.12.2009 8:17, zhlédnuto 2306×, hodnocení:
Korálkový strom
Děti si procvičí barvy, pozornost, pravou a levou stranu - zrcadlové vidění, orientaci v prostoru.
Jana Šonková,
publikováno 14.12.2009 9:17, zhlédnuto 4120×, hodnocení:
Portrét
Sada fotografií částí lidského obličeje. Práce při skládání jednotlivých obrázků do portrétu rozvíjí zejména představivost a plošnou orientaci. Děti si z pracovního listu vyberou a vystřihnou vhodné části obličeje,…
Ludmila Jakubcová,
publikováno 30.11.2009 8:12, zhlédnuto 7874×, 1 komentář, hodnocení: 
Základní části obličeje
Části obličeje patří ke specifickým rysům člověka. Činnosti v prezentaci podporují upevnění si určování a pojmenování jednotlivých částí obličeje a slouží k nácviku alternativní komunikace pomocí obrázků.
Mgr. Věra Gošová,
publikováno 13.11.2009 13:12, zhlédnuto 12340×, 2 komentáře, hodnocení:
Lidské tělo
Dva pracovní listy na téma lidské tělo. Předškoláci pojmenovávají jednotlivé části těla a vybarvují obrázky.
Magdalena Málková,
publikováno 29.10.2009 13:15, zhlédnuto 29236×, 2 komentáře, hodnocení:
Co do lesa nepatří?
Pracovní list, ve kterém děti mohou uplatnit své osobní poznatky a zkušenosti. Rozvoj logického myšlení, rozumových schopností a zrakového vnímání.
Jana Šonková,
publikováno 7.10.2009 15:56, zhlédnuto 9228×, hodnocení:
Čtyři roční období
V pracovním listu si děti ověřují své všeobecné znalosti pojmů jaro, léto, podzim, zima a procvičují logické myšlení.
Jana Šonková,
publikováno 7.10.2009 15:37, zhlédnuto 10095×, hodnocení:
Labyrint
Ve spleti cestiček děti hledají tu správnou k cíli.
Jana Šonková,
publikováno 5.10.2009 8:38, zhlédnuto 3269×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.10.2020 9:41
Martin Šujan
Dobrý den, v distanční výuce často používáme obrázky z https://obrazky.rv p.c z/. Právě…
|
23.10.2020 14:33
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Setkání se bude věnovat zkušenostem učitelů se vzdálenou výukou. Seznámíme se s tím,…
|
23.10.2020 8:27
No dobře, tedy malá oprava. Je nepředstavitelné, aby "to bylo legální". V Anglii si…
|
21.10.2020 19:10
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 21. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
22.10.2020 17:28
Martin
Ahoj, jdu na s.š zemědělskou a nevím se rozhodnout mezi oborem přírodovědné lyceum nebo…
|
22.10.2020 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak moc jsou aktivní učitelé na sociálních sítích? Je mezioborová spolupráce možná? To…
|
22.10.2020 22:31
...je pro nás dnes nepředstavitelné, aby někdo měl 16hodinovou pracovní dobu a…
|
20.10.2020 17:43
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
22.10.2020 8:57
fórum Škola a zákonní zástupci
Škola Online- nedoporučuji Pomalá Na telefonu nepoužitelná Nesrozumitelný interface
|
19.10.2020 17:05
v blogu Gramotnosti v praxi
Letošní Učitel In byl výjimečný. Stejně jako mnoho jiných workshopů a kurzů, které se…
|
22.10.2020 13:45
Dobrý den, děkujeme za Vaší reakci na obsah webináře. Stávající technické možnosti…
|
20.10.2020 17:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.