- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Já jsem muzikant
Děti pomocí obrázků poznávají hudební nástroje, pohybem předvádí hru na nástroje a napodobují zvuky. Poznávají rozdíl mezi sólovým a sborovým zpěvem.
Mgr. L. Gregoríková,
publikováno 4.8.2011 13:38, zhlédnuto 5625×, hodnocení: 
Práce s pohádkou – O neposlušných kůzlátkách
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, pravolevou orientaci a orientaci na ploše, porovnávání…
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 4.8.2011 13:38, zhlédnuto 6715×, hodnocení: 
Zvířátka v písničkách – II
Pomocí obrázků děti poznávají písničky a doplňují chybějící zvířátka na obrázcích. Upevňují intonaci, slova a rytmus. Vhodné především pro starší děti.
Mgr. L. Gregoríková,
publikováno 4.8.2011 13:37, zhlédnuto 3586×, hodnocení:
Dokresli obrázky
Pracovní list rozvíjí jemnou motoriku, děti zároveň procvičují počítání do pěti, přiřazují své obrázky k tečkám.
Mgr. Edita Havránková,
publikováno 3.8.2011 13:56, zhlédnuto 2019×, hodnocení:
Zvířátka v písničkách – I
Pomocí obrázků děti poznávají písničky. Upevňují intonaci, slova a rytmus. Vhodné především pro mladší děti.
Mgr. L. Gregoríková,
publikováno 3.8.2011 13:55, zhlédnuto 3494×, hodnocení:
Velikonoce s počítáním
Soubor tří pracovních listů, ve kterých si děti procvičí základní znalosti geometrických tvarů, počítání, ale také postřeh. Jednotlivé úkoly se vztahují k Velikonocům.
Mgr. L. Gregoríková,
publikováno 3.8.2011 13:54, zhlédnuto 5395×, hodnocení:
Skládací cirkus
Materiál obsahuje papírovou skládačku cirkusu, který si děti vybarví, vystřihnou a prostorově složí. Přiloženy jsou i diplomy - cirkusově motivované.
Mgr. Tereza Chaloupková,
publikováno 2.8.2011 11:16, zhlédnuto 4643×, hodnocení: 
Interaktivní hra - dopravní výchova
Děti se pomocí interaktivní hry naučí přecházet přes přechod řízený semafory. Pokud nebudou respektovat semafor, dojde ke srážce s automobilem. K dopravní nehodě je mobilem zavolána sanitka a policie.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 1.8.2011 14:35, zhlédnuto 9936×, hodnocení:
Práce s pohádkou - O Červené karkulce
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, rozvoj myšlení a slovní zásoby, tvoření rýmů.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 29.7.2011 10:56, zhlédnuto 8708×, hodnocení:
Bezpečně na cestách
Prezentace seznamuje nejmenší děti s některými pravidly silničního provozu, především v roli chodce. Též se zde děti seznamují s některými dopravními značkami, jejichž vysvětlení popisují krátké verše.
Mgr. Libuše Sochorová,
publikováno 29.7.2011 10:05, zhlédnuto 6965×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
14.11.2019 21:25
matka
Proč se pořad brání je ty děti co jsou problémoví a co naše děti, proč mám odvádět…
|
15.11.2019 11:23
v blogu Gramotnosti v praxi
Gramotnosti – v našem případě schopnosti číst, počítat a využívat ICT techniku –…
|
14.11.2019 15:55
Analogie mezi (biologickou) buňkou a městem je velmi formální a pro žáky může být i…
|
15.11.2019 11:12
Skupina Nakladatelství Dr. Josef Raabe
Dovednost dobře komunikovat a spolupracovat s dětmi, kolegy, rodiči, dalšími partnery…
|
|
|
13.11.2019 15:15
fórum Online setkávání
Středa 27. 11. 2019, 20:00 Dvanáct ověřených metod pro rozvoj kolegiální spolupráce -…
|
14.11.2019 9:32
v blogu Referát Metodického portálu
I když děti předškolního věku ještě neučíme číst, neznamená to, že je pro nás…
|
14.11.2019 9:21
Odkazy nefungují
|
14.11.2019 12:56
Skupina Dům Ignáce Stuchlého
V tomto nahraném pohledu najdete kompletní konečnou verzi programu Život online. Jsou zde…
|
|
|
13.11.2019 14:50
fórum Aktuality
- online setkání - středa 20. 11. 2019, 20:00 Dobový kontext obecných historických témat.…
|
14.11.2019 9:26
v blogu Referát Metodického portálu
Zajímá vás propojení více dějepisných událostí jednotnou metodikou? Martin Vonášek si…
|
12.11.2019 22:24
Tleskám, perfektně zpracováno. :-) |
14.11.2019 12:47
Skupina Dům Ignáce Stuchlého
V tomto nahraném pohledu najdete kompletní konečnou verzi programu Jsem jaký jsem. Jsou zde…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.