- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Bezpečně na cestách
Prezentace seznamuje nejmenší děti s některými pravidly silničního provozu, především v roli chodce. Též se zde děti seznamují s některými dopravními značkami, jejichž vysvětlení popisují krátké verše.
Mgr. Libuše Sochorová,
publikováno 29.7.2011 10:05, zhlédnuto 7268×, hodnocení: 
Práce s pohádkou - O veliké řepě
Materiál obsahuje jednotlivé pracovní listy vztahující se k dané pohádce a další materiály pro práci s pohádkou. Jedná se zejména o úkoly rozvíjející grafomotoriku, zrakovou a sluchovou analýzu, rozvoj myšlení a slovní zásoby.
Mgr. Petra Hamplová,
publikováno 26.7.2011 10:31, zhlédnuto 15578×, hodnocení:
Pracovní list Slavíme narozeniny
Pracovní list procvičuje počítání do pěti, opakuje pojmy nejvýše a nejníže, porovnává počty, procvičuje logické myšlení.
Mgr. Edita Havránková,
publikováno 26.7.2011 8:52, zhlédnuto 2426×, hodnocení:
Výraz obličeje
Podle výrazu obličeje se děti učí rozpoznávat čtyři základní emoce – radost, smutek, hněv a strach. K vytištění jsou zařazeny dva pracovní listy, jeden pro chlapce a druhý pro dívky. Do nich se děti snaží co…
Ing. Lenka Čekalová,
publikováno 25.7.2011 10:53, zhlédnuto 7557×, 1 komentář, hodnocení:
Květinkové úkoly
Materiál obsahuje tři pracovní listy, v nichž děti pozorují, vybarvují a dokreslují jednoduché květinky složené z různého počtu kruhů. Cvičení zároveň pomáhají rozvíjet schopnost orientovat se v ploše, čímž děti…
Mgr. Renata Nogolová,
publikováno 25.7.2011 10:31, zhlédnuto 2180×, hodnocení:
Sada dějových obrázků – domácí činnosti
Sada dějových obrázků zaměřena na domácí činnosti. U dětí rozvíjí chápání posloupnosti dějů.
Bc. Kateřina Strojilová,
publikováno 13.7.2011 15:30, zhlédnuto 8099×, hodnocení:
Časová posloupnost
Pracovní list rozvíjí chápání časové posloupnosti a logiky. Princip hry spočívá ve správném sestavení karet tak, aby vznikla logická časová posloupnost, např. vejce–kuře–slepice. Dítě se učí chápat časové…
Mgr. Edita Havránková,
publikováno 13.7.2011 15:24, zhlédnuto 9033×, hodnocení: 
Pel-mel pro předškoláky
Pracovní list určený k rozvíjení všech složek, které jsou nutné k správnému čtení a psaní ve škole.
Mgr. Ludmila Bednaříková,
publikováno 13.7.2011 15:19, zhlédnuto 4049×, hodnocení:
Pohádka o drakovi Strašlivákovi
Děti si na textu pohádky vyzkouší řazení obrázků dle posloupnosti děje, seznámí se s problematikou sociálního znevýhodnění ve společnosti, výtvarně ztvární hlavní pohádkovou bytost, vyzkoušejí své smysly. Text se…
Mgr. Libuše Sochorová,
publikováno 13.7.2011 15:11, zhlédnuto 10142×, hodnocení: 
Početní spojovaná
Materiál pracuje s pojmem stejný počet. Děti mají za úkol spojit počty obrázků v elipsách s horním rámečkem, který symbolizuje množství.
Mgr. Ludmila Bednaříková,
publikováno 13.7.2011 13:58, zhlédnuto 1587×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
26.6.2020 21:24
romne
Dobrý den, dovoluji si Vás poprosit o vyplnění dotazníku k mé bakalářské práci s…
|
9.7.2020 14:43
v blogu DigiNews
Připravili jsme pro Vás inspiraci do výuky z oblasti uplatně ní digitálních technologií…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
|
18.6.2020 21:29
Barbora
Dobrý den, stojím před volbou (pro mě celkem těžkou) výběru specializace. Chtěla bych si…
|
9.7.2020 11:34
v blogu O inovacích Metodického portálu
V dnešním digitálním světě existuje mnoho technologií i vzdělávacích zdrojů, které je…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 10:18
Skupina PPUČ
Ohlednutí za společenstvím praxe 1. stupně ZŠ, které se konalo 16.6.2020 v Odolene Vodě. …
|
|
|
17.6.2020 23:59
Stralitzia
fórum Jak na problémy s kázní
Odesla bych tam, kde reditel(ka) cti ucitele-kolegy a je objektivni. Drzim palce! Karolina
|
9.7.2020 8:45
v blogu Gramotnosti v praxi
Chtěla bych se žáky vytvářet a zároveň bych k tomu chtěla využít digitální…
|
1.7.2020 20:23
MŠMT aktuálně zveřejnilo nový Standard studia ICT metodiků včetně samostatného…
|
30.6.2020 16:31
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 30. 6. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.