- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Co jezdí, pluje a létá
Pracovní list rozvíjí poznávací a rozumové schopnosti v oblasti dopravní výchovy. Děti se naučí dělit dopravní prostředky podle toho, zda létají, plují či jedou. Lze využít i pro děti s autismem.
Bc. Kateřina Strojilová,
publikováno 13.6.2011 10:35, zhlédnuto 8396×, hodnocení: 
Hledej 3
Pracovní listy slouží k procvičování logického myšlení, rozlišování tvarů a barev.
Renata Bachtíková,
publikováno 9.6.2011 12:46, zhlédnuto 1690×, hodnocení:
Rybičky
Pracovní list je určen k procvičení pravolevé orientace a základních početních operací.
Jan Mihálik,
publikováno 9.6.2011 11:27, zhlédnuto 2257×, hodnocení: 
Porovnávání obrázků
Děti se soustředí na dva obrázky a porovnávají je. Potom určí věci, které jsou navíc na druhém obrázku.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 3.6.2011 9:08, zhlédnuto 4610×, hodnocení:
Počítání v oboru do 10
Pomůcka k získávání předpočetních i početních dovedností. Oba listy je vhodné zalaminovat a rozstříhat na kartičky. Do řádku umístíme vedle sebe čísla 0-10. Děti si postupně berou kartičky s obrázky, spočítají…
Mgr. Lenka Válalová,
publikováno 30.5.2011 10:38, zhlédnuto 4567×, hodnocení: 
Skryté dopravní prostředky
Pracovní list zaměřený na rozvoj sluchového vnímání. Podle první hlásky má dítě označit obrázek, který nepatří mezi ostatní. Druhá část je určena k rozvoji řečových dovedností.
Ing. Lenka Čekalová,
publikováno 27.5.2011 13:43, zhlédnuto 5793×, hodnocení:
Od zrna k pečivu
Děti se interaktivní formou seznámí s cestou vzniku dobrého upečeného pečiva. Základem těsta je mimo jiné i dobrá mouka, která vzniká ze zrna pšenice.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 26.5.2011 14:03, zhlédnuto 3004×, hodnocení:
Rozpoznej emoce
Autistické děti mají problém s vnímáním mimiky obličeje a tím i vnímání emocí. Prezentace je určená právě jim, volí na základě jednoduchého smajlíka, zda jsou děti veselé, nebo smutné. Na tuto oblast navazují i…
Věra Fišerová,
publikováno 26.5.2011 12:55, zhlédnuto 7341×, 1 komentář, hodnocení:
Poznávání správného pořadí obrázků
Děti určují správné pořadí obrázků.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 26.5.2011 12:38, zhlédnuto 3860×, hodnocení:
Oblékni Pepíka!
Hra, ve které děti oblékají Pepíka do různých situací: například podle počasí, na sportovní činnost, na cestu do školy. Hra je interaktivní, pokud prezentace není spuštěna. Žáci jednoduše editují snímek tažením myší.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 24.5.2011 14:23, zhlédnuto 3897×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
22.1.2021 1:08
Uvilínek
fórum Profese učitele
Ahojte, já jsem na tom byla úplně stejně a nebylo to tedy o moc lepší. Myslím si, že…
|
21.1.2021 8:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak využít pohádku v práci s dětmi v předškolním vzděláváním vám může ukázat…
|
18.1.2021 16:34
Tak s tímhle tedy rozhodně nemohu souhlasit! Já jsem velkým fanouškem různých výletů a…
|
15.1.2021 19:37
Skupina PPUČ
Dne 8. 12. 2020 se konalo online setkání společenství praxe projektu PPUČ, zaměřené na…
|
|
|
21.1.2021 23:09
Pepínka
fórum Klíčové kompetence
To je docela dost zajímavá otázka. Já jsem se koukala už na nejeden pracovní portál a…
|
20.1.2021 11:56
v blogu Gramotnosti v praxi
Projekt PPUČ (P od po ra práce učitelů) se zabývá rozvojem gramotností ve vzdělávání v…
|
14.1.2021 21:44
Zdravíme, zřejmě vzhledem k typu některých úloh se autor rozhodl řešení neuvádět a… |
15.1.2021 10:44
Skupina PPUČ
1. 12. 2020 se konalo online společenství praxe Umění a kultura. Setkáním nás provázel…
|
|
|
21.1.2021 18:40
Dobrý den, jsem studentkou prvního ročníku Spec. pedagogiky se zaměřením na vzdělávání…
|
18.1.2021 8:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Kolega Kamil Bujárek vám ve svém článku ukáže využití Google Classroom v distanční…
|
14.1.2021 17:21
Dobrý den,je zde nějaké řešení? |
14.1.2021 14:30
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje základní sylabus, text programu, metodiku a přílohy vzdělávacího…
|
|
