- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Zvířátka a svetry
Pracovní listy k procvičení jemné motoriky. Děti mají za úkol doplnit vzory naznačené čárkovanou čárou a obrázky vybarvit. Obsah příspěvku je garantován kolektivem autorů a spoluautorů PIPASIK.CZ, kteří souhlasí s jeho…
Jitka Musilova,
Zuzana Šuleková,
publikováno 15.2.2021 9:33, zhlédnuto 1426×, hodnocení: 
Dino hra
Cílem je, aby děti přiřadily černobílým dinosaurům do čtverečků jejich správné barvy, popřípadě si zapamatovaly jejich počet a název.
Mgr. Tereza Chaloupková,
publikováno 25.2.2020 11:16, zhlédnuto 9254×, hodnocení:
Pohádkové postavy – rozdíly
Materiál obsahuje 8 pohádkových postav. Děti mají u každé postavy nalézt 5 rozdílů.
Mgr. Tereza Chaloupková,
publikováno 30.5.2019 11:17, zhlédnuto 7609×, hodnocení: 
Zakroužkuj číslice
Pracovní listy, jejichž cílem je u žáka posílit hravou formou rozpoznávání tvarů jednotlivých číslic 1-6. Pomocí zakroužkování jednotlivých číslic vznikají obrazce, které má žák odhalit a pojmenovat.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 11.12.2017 7:58, zhlédnuto 2589×, hodnocení: 
Úkoly od pakoně
Materiál obsahuje 10 zábavných úkolů na procvičení logických dovedností - rozdíly, odlišnosti, analyticko-syntetická činnost, zraková percepce, logika atd. Za každý splněný úkol je možné pro děti vytisknout (třeba na…
Mgr. Tereza Chaloupková,
publikováno 24.7.2017 7:59, zhlédnuto 2498×, hodnocení:
Slož karnevalové postavy
Materiál obsahuje 12 karnevalových postav, které se rozstříhají po přerušované čáře, děti je mají za úkol správně složit.
Mgr. Tereza Chaloupková,
publikováno 29.6.2017 8:14, zhlédnuto 4809×, hodnocení:
Zapomenutá hesla
Pracovní list rozvíjející základní předmatematické schopnosti a logické uvažování žáků. Cílem je rozluštit zapomenutá hesla.
Mgr. Klára Soldánová,
publikováno 13.4.2017 8:09, zhlédnuto 1354×, hodnocení:
Učíme se počítat
Tento učební materiál rozvíjí matematické představy a logické myšlení předškolních dětí. Dítě počítá, přiřazuje a výsledek porovnává s číselnou hodnotou.
Bc. Lucie Sirůčková, DiS,
publikováno 3.4.2017 8:07, zhlédnuto 2368×, hodnocení:
Geometrické tvary, symboly a barvy 5
Učíme se pracovat ve čtvercové síti s čísly a symboly. Nahrazujeme, doplňujeme do určeného počtu, řadíme podle různých řazení.
Mgr. Alena Koňaříková,
publikováno 27.2.2017 7:56, zhlédnuto 2724×, hodnocení:
Geometrické tvary, symboly a barvy 4
Rozvoj zrakového vnímání, příprava na čtení, rozvoj předmatematických dovedností.
Mgr. Alena Koňaříková,
publikováno 22.2.2017 8:24, zhlédnuto 1583×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.7.2021 10:46
Yannis
Ahoj, Moji studenti byli infikováni (14 studentů z 18). Tak jsem se o ně bál. Online lekce…
|
15.7.2021 16:38
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak mohou spolupracovat učitelé hudební výchovy a informatiky? Jaké digitální kompetence…
|
21.7.2021 8:13
Vyrážíme často s přáteli na túry po celé ČR. Ne vždy spoléháme na to, že si budeme…
|
12.7.2021 20:11
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma, Toto téma je…
|
|
|
14.7.2021 12:11
silvie113@seznam.cz
fórum Primární prevence
Dobrý den, my to ve škole bohužel s kolegyněmi také museli nedávno řešit a zejména v…
|
14.7.2021 17:57
V kontextu uvedených vzdělávacích modulů jsou v rámci projektu APIV A, a ve spolupráci…
|
20.7.2021 11:34
Otázka posluchače: Najdu někde přehledný soupis technik formativního hodnocení?…
|
12.7.2021 20:10
Projekt Programy pro školy – ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO DEMOKRATICKOU KULTURU Operační…
|
|
|
3.7.2021 13:18
Petra
Dobrý den, obracím se na Vás s prosbou o pomoc. Od nového školního roku se stanu…
|
13.7.2021 17:20
V rámci systémového projektu APIV A vznikají také 3 výcvikové vzdělávací moduly…
|
10.7.2021 22:56
Na tý škole... um, parodii na školu je vás škoda.
|
12.7.2021 10:44
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma. Toto téma je…
|
|
