- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Jednoduché stroje
Prezentace pro opakování tématu „Jednoduché stroje" z učiva fyziky pro 7. ročník. Opakování má 10 otázek, 4 možné odpovědi, šipka ukáže správnou odpověď.
Mgr. Lubomír Mikolášek,
publikováno 22.7.2009 8:35, zhlédnuto 8683×, hodnocení: 
Dotazník
Pracovní list ověřuje schopnost vyplňování jednoduchých tiskopisů a formulářů. Uplatnění může nalézt i v oblasti Člověk a jeho svět a Výchově k občanství.
Mgr. Martina Malinová,
publikováno 17.7.2009 13:00, zhlédnuto 4076×, hodnocení: 
Artikulace samohlásek
Obrázkový materiál k artikulaci samohlásek, určený pro děti s mentálním postižením a těžšími logopedickými problémy. Možné využít ke správné artikulaci samohlásek i jako podpora analýzy a syntézy slabik při…
Mgr. Lenka Říhová,
publikováno 8.7.2009 13:26, zhlédnuto 9708×, hodnocení: 
Ukázky z tvorby ŠVP v pilotních základních školách speciálních
Konkrétních ukázky zpracování ŠVP v pilotních základních školách speciálních.
Zlatý Ámos je žena
Poprvé v historii získala zlatou korunu Zlatý Ámos 2009 a korunku Zlatého dětského Ámose 2009 učitelka ze speciální školy - Mgr. Lucie Andělová.
Adresa bydliště
Pracovní list určený pro žáky 4. a 5. ročníku. Žák si opakuje adresu svého bydliště a pokouší se kresbou zachytit důležité orientační body v jeho blízkém okolí.
Mgr. Martina Malinová,
publikováno 26.6.2009 9:39, zhlédnuto 3764×, hodnocení:
Svět nevidomých
Autor se ve svém příspěvku zamýšlí nad problematikou lidí s postižením zraku. Chtějí žít mezi námi plnohodnotným životem. Neškodí připomenout si pár zásad, jak těmto lidem pomoci překonávat zdánlivě všední problémy.
Informace MŠMT o přípravném stupni základní školy speciální č. j. 6123/2009–61
Informace o novele školského zákona.
Domino - slabiky s náslovnými obrázky
Domino tvořené kartičkami s otevřenými slabikami s M, L, S, V, T, J a doplněné náslovným obrázkem. Vhodné jako podpora pro začínající čtenáře. Děti pojmenovají obrázky, hrou domino přiřazují slabiky k obrázku a…
Mgr. Lenka Říhová,
publikováno 24.6.2009 11:48, zhlédnuto 5732×, hodnocení:
Hra na vlčí dech, na gazelí nohy
Jak se ovlivňuje tělo a myšlení? Jak reaguje tělo na zátěž a co se nám při tom honí hlavou? Jsou různé možnosti, jak to vyzkoušet a někdy stačí jen málo. Třeba si „jen“ zaběhat a dát průchod myšlenkám.
Zdeněk Slejška,
publikováno 9.6.2009 4:57, zhlédnuto 17295×, 1 komentář, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
13.8.2020 19:26
Fas
fórum Matematická gramotnost
Chci se zeptat někoho zkušeného na elektřinu.Už dlouho řeším jeden problém.Když je…
|
14.8.2020 9:30
v blogu Vzdělavatel
OBSAH Úvod Recenze: Svobodová, H. (2019). Outdoor Education in Geography: A Specific…
|
13.7.2020 10:21
Dobrý den, trvalý odkaz by neměl být problém např. u služby jdem.cz …
|
17.7.2020 14:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
13.8.2020 9:24
Dobrý den, nechci kvůli tomu zakládat nové téma. Je toto dobrý překladač…
|
12.8.2020 14:47
v blogu Gramotnosti v praxi
Můžeme v lese najít houbu Vožobuli? Jak poznáme, která houba je jedlá a která jedovatá?…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
17.7.2020 14:26
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 5. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
28.7.2020 16:09
fórum KLUB
Vyplnene.
|
12.8.2020 10:29
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Obsah webináře bude zaměřen na získání informací o symptomatice Poruch autistického…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.