- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Čtenářská gramotnost v Austrálii se od 60. let 20. století nezměnila (Austrálie)
Informace o posledních výzkumech PISA.
Jak souvisí přátelství se školním prostředím (Austrálie)
Schopnost dětí získávat nové kamarády se podle australských vědců utváří již v raném dětství a je pro dítě naprosto rozhodující při navazování budoucích přátelských vztahů a rovněž pro jeho adaptaci ve škole.
Komunitní učení a přírodní vědy (Skotsko)
Skotská vláda publikovala výsledky studie zabývající se přechodem žáků ze základní školy na školu střední.
Zpráva o vzdělávacím systému arabských států (Word Bank)
Světová banka přinesla zprávu s názvem Stále na cestě - reforma ve vzdělávání na Blízkém Východě a Severní Africe.
Kyoto in the Home
Mezinárodní evropský projekt KITH se podílí na rozvoji vzdělávacích strategií v oblasti obnovitelných zdrojů a úspor energie. Implementací tohoto projektu do učebních osnov školy je podpořen systém vzdělávání žáků…
Základní školy v Anglii patří mezi nejvíce testované (Velká Británie)
Podle studie univerzity v Cambridgi se v Anglii testují žáci více a v ranějším věku než v ostatních západních zemích.
Učitelé jsou páteří britského vzdělávacího systému (Velká Británie)
Oftsted (obdoba ČŠI) zveřejnil první výsledky a dojmy budoucích učitelů z „Projektu školení nových učitelů" (Teach First scheme), který se rozběhl před rokem.
Britské děti čeká revoluce ve čtení (Velká Británie)
V březnu tohoto roku začne ve Velké Británii (VB) Národní rok čtení, který bude mít na starost britský Národní fond pro gramotnost.
Co dělá dobrého učitele dobrým učitelem (Velká Británie)
Tuto otázku položil renomovaný reportér BBC, dlouhodobě se zabývající vzděláváním, několika expertům.
Výsledky výzkumu PISA 2006
Dne 4. 12. 2007 byly na semináři Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy prezentovány výsledky mezinárodního projektu PISA (Programme for International Student Assesement), který proběhl pod záštitou organizace OECD…
VUP Praha,
publikováno 11.1.2008 0:00, zhlédnuto 14472×, 1 komentář, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
1.4.2020 20:22
fórum Aktuality
- online setkání - středa 8. 4. 2019, 20:00 Webinář prezentuje nejrůznější hry a…
|
30.3.2020 12:08
v blogu Gramotnosti v praxi
Jaké to asi je pracovat pro organickou společnost? Společnost, ve které každý nese…
|
1.4.2020 20:31
Dobrý den, ano hranice se teď během pandemie školám zvýšila. U obrázků záleží na Vás…
|
1.4.2020 19:32
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 1. 4. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
1.4.2020 20:19
fórum Online setkávání
Středa 8. 4. 2019, 20:00 Pohybové hry a aktivity v přírodě pro děti předškolního věku…
|
28.3.2020 11:10
v blogu Publish or Perish
Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…
|
1.4.2020 13:44
Toto považuji za optimální přístup k výuce tématu, pojednávajícího o buňce. Žáci…
|
31.3.2020 12:53
Skupina Společné vzdělávání
|
|
|
1.4.2020 11:45
Dolaďuji webinář, který přinesl podobné tipy od tří kolegů. Až bude finalizován i s…
|
27.3.2020 18:37
v blogu Gramotnosti v praxi
Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…
|
1.4.2020 7:34
Vytvořte online kurz, ve kterém naučíte druhé ... Zatímco profesionálnímu učiteli trvá…
|
30.3.2020 23:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.