- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Na návštěvě v madridských školách
V rámci programu Erasmus+ se tři zaměstnanci Základní školy a mateřské školy Parentes Praha zúčastnili týdenního stínování v madridských školách. Sbírali zkušenosti především z oblasti neurodidaktiky – psychomotoriky…
Vybraná metodická podpora ke klíčovým kompetencím
Kurikulární reforma přinesla do života škol řadu nových pojmů. Jedním z těch nejfrekventovanějších je pojem klíčové kompetence. Klíčové kompetence by si měli žáci postupně osvojovat napříč všemi předměty. Se…
Klíčové kompetence v kurikulárních dokumentech vybraných zemí
Začleňování klíčových kompetencí do vzdělávání probíhá ve většině evropských zemí. Tento článek obsahuje výběr hlavních zjištění ze srovnávací analýzy „Pojetí klíčových kompetencí v kurikulech vybraných…
Izrael zavádí šachy do kurikula základních škol
Izrael zavede šachy jako povinnou výuku na základních školách.
CLIL ve Španělsku
Španělské prostředí, v němž existuje přirozená vícejazyčnost daná různými variantami španělštiny, se zdá být pro CLIL výuku více než výhodné. Různé podoby CLILu ve Španělsku jsou dobrým praktickým příkladem…
Kamila Sladkovská,
publikováno 12.7.2010 10:16, zhlédnuto 5320×, hodnocení: 
CLIL a jeho použití v základních školách v Belgii
Francouzská část Belgie je příkladem funkčního užívání metody CLIL, která představuje velkou výzvu pro všechny učitele cizích jazyků. CLIL je v této části Belgie realizován v mateřských, základních i některých…
Mediální výchova na Tchaj-wanu v roce 2011
Tchaj-wan zavádí do základních škol mediální výchovu.
Američtí žáci podle mezinárodního srovnání zaostávají
Žáci amerických základních škol vyšli z mezinárodního srovnání hůře, než jejich vrstevníci z evropských zemí. Mezi americkými odborníky proběhla diskuze o zlepšení úrovně gramotnosti žáků a o celonárodním…
Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – shrnutí, závěry a doporučení
Závěrečná část sedmidílné série k porovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech.
Modelový učební plán pro K-12 Informatika
Překlad části textu vznikl jako příspěvek k činnosti ICT panelu zabývajícího se inovací národního kurikula v obasti ICT.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
23.5.2019 20:59
fórum Online setkávání
Omlouváme se, webinář jsme pro technické problémy museli zrušit. Budeme hledat nový termín.
|
24.5.2019 10:03
v blogu Referát Metodického portálu
Setkání s Františkem Brožem je zaměřeno na možnosti využití sportovních textů k…
|
20.5.2019 12:55
Kratičký, ale dle mého soudu zcela zásadní text. Myslím, že ukazuje, že binární…
|
22.5.2019 19:24
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 22. 5. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
23.5.2019 11:23
fórum Aktuality
- online setkání - středa 29. 5. 2019, 20:00 Čtenářská gramotnost a čtenářské…
|
22.5.2019 13:50
v blogu Gramotnosti v praxi
Chceme umět dobře číst a chceme rozumět textu? Jasně, a to nejen my, ale také naši…
|
16.5.2019 10:15
Já využívám ve výuce více simulace, ale tyhle kostičky by mě asi jako žáka bavily…
|
22.5.2019 10:11
Skupina PPUČ
V úterý 7. 5. proběhlo Setkání společenství praxe pro vzdělávací oblasti Matematika a…
|
|
|
23.5.2019 11:08
fórum Online setkávání
Středa 29. 5. 2019, 20:00 Sportovní text - nástroj k rozvoji čtenářství Setkání s…
|
16.5.2019 19:34
v blogu Referát Metodického portálu
Na dubnový webinář k matematické gramotnosti navazuje webinář s tématem čtenářské…
|
7.5.2019 18:04
Co si ovšem představit pod pojmem \"pokud se s tím neztotožní\". Žáci se často s…
|
21.5.2019 12:29
Skupina PPUČ
Jarní setkání Společenství praxe vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.