REeformy - Metodický portál RVP.CZ - unikátní PROSTOR PRO UČITELE, sdílení zkušeností a spolupráci

Základní vzdělávání » Okolí » Tradice a zkušenosti » REeformy

Celkový počet příspěvků: 5

Příprava učitelů elementárních škol z pohledu historie

Článek přináší informace o vzdělávání učitelů na elementárních školách od středověku až po 20. století. Především se zaměřuje na 18.–20. století.

Lucie Zormanová, publikováno 4.10.2017 11:14, zhlédnuto 3479×, hodnocení: Hodnocení: 3

Chceme zvyšovat úroveň vyučování matematice?

V článku jsou popsány postupy a výzkum vyučování matematice, který probíhal koncem šedesátých a počátkem sedmdesátých let minulého století a který vedl k dobrým výsledkům vyučování matematice v různých…

Marie Janků, publikováno 24.6.2013 10:48, zhlédnuto 10780×, 4 komentáře, hodnocení: Hodnocení: 5

Komenium

Potřeba reformy školství byla i problémem první republiky. V prostředí Školy vysokých studií pedagogických v Praze vznikl plán jednotné pracovní školy, na jehož základě vzniklo v září 1929 několik pokusných jednotných…

Jana Bartošová, publikováno 26.6.2007 0:00, zhlédnuto 13667×

Politické zřízení školské z roku 1805

Článek připomíná stav českého školství v 18. a 19. století v souvislosti s vydání Politického zřízení školského roku 1805.

František Morkes, publikováno 16.1.2007 0:00, zhlédnuto 10237×

Tereziánská reforma v českém školství

Reforma školství za Marie Terezie velmi významně ovlivnila další vývoj tehdejší společnosti (potažmo i té současné) a v jisté míře vycházíme z jejích základů i my.

František Morkes, publikováno 18.10.2006 0:00, zhlédnuto 54074×

1 — 5 z celkem 5

Nejnovější diskuze	Nejnovější blogy	Nejnovější komentáře	Nejnovější digifolia
Re: Nepřímá pedagogická činnost pouze na pracovišti? 31.3.2020 19:19 Šárka Javůrková fórum Legislativa v MŠ Děkuji, ano takto jsem si to také přečetla.	Pracujeme pro buňku 30.3.2020 12:08 Jakub Holec v blogu Gramotnosti v praxi Jaké to asi je pracovat pro organickou společnost? Společnost, ve které každý nese…	Komentář k článku Hyperlinkové psaní 31.3.2020 20:34 Ludmila Kovaříková Dobrý den, pane Marku, děkuji za komentář i upozornění na rozdílnost činností.…	Virtuální hospitace MŠ Varenska 2a, Ostrava 31.3.2020 12:53 Skupina Společné vzdělávání
Re: Sdílení rad a tipů 31.3.2020 18:59 Dominik Raška fórum Cesta k výjimečnosti: Formativní hodnocení pro vedoucí pracovníky a lídry škol Milí kolegové, toto fórum rozšiřuje také o téma posledního úkolu, tedy Vaše rady a tipy…	Umí žáci psát výpisky? 28.3.2020 11:10 RNDr. I. Marek v blogu Publish or Perish Umí mé děti psát výpisky? Tato otázka se objevila na sociální síti a posléze v jedné…	Komentář k článku Konektivistické co-curiculum jako model autonomního učení 31.3.2020 13:04 Rajneesh Kumar Largest Career Counselling Company- Largest Career Counselling Company	Čtenářská gramotnost 30.3.2020 23:20 Skupina Čtenářská gramotnost Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
Re: Nepřímá pedagogická činnost pouze na pracovišti? 31.3.2020 18:57 fórum Legislativa v MŠ ne, ředitel toto určovat nemůže, viz. zákon o pedag. prac. zákon o pedagogických…	Společenství praxe a minikonference \| jaro 2020 27.3.2020 18:37 Daniel Suchánek v blogu Gramotnosti v praxi Vážení kolegové, vážené kolegyně, milí učitelé a učitelky z mateřských i…	Komentář k článku Jak na synchronní distanční video výuku 31.3.2020 10:36 Šárka Opatová Dobrý den, chtěla bych se zeptat. zkoušela jsem ZOOM a je výborný, poněvadž se dá docela…	Všenory – turistika a pohyb 2016–2020 30.3.2020 23:07 Skupina Pokusné ověřování „Hodina pohybu navíc" Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.