- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Jak rozvíjet řeč a komunikaci v přípravné třídě – 3. díl
Článek nabízí aktivity pro rozvoj lexikálně-sémantické roviny řeči: rčení, shoda a odlišnost, materiály a morfologicko-syntaktické roviny: jednotné a množné číslo, malované čtení, gramaticky chybně utvořená věta.
Petra Pšeničková,
publikováno 20.6.2018 9:46, zhlédnuto 3549×, hodnocení: 
Jak rozvíjet předmatematické představy v přípravné třídě? – 4. díl
Příspěvek nabízí poutavé aktivity, které rozvíjí předmatematické dovednosti předškoláků s využitím sněhových koulí či šišek, postav samotných dětí, přírodnin, geometrických tvarů i pěnových kostek.
Petra Pšeničková,
publikováno 19.6.2018 9:42, zhlédnuto 3372×, hodnocení: 
Jak rozvíjet orientaci v přípravné třídě – 3. díl
Článek nabízí aktivity pro rozvoj prostorové orientace a vnímání časového sledu. Žáci se mohou těšit na vnímání událostí v přírodě, odhadování činností, vyprávění a dramatizaci pohádky O řepě.
Petra Pšeničková,
publikováno 22.3.2018 9:57, zhlédnuto 5097×, 2 komentáře, hodnocení:
Jak rozvíjet motoriku v přípravné třídě? – 7. díl
Článek nabízí poutavé aktivity na rozvoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky. Žáci si vyzkouší pokusy s krepákem, výrobu a chytání rybek, stříhání i skládání papíru. Kreslení barevným pískem, velkými křídami i…
Petra Pšeničková,
publikováno 25.1.2018 9:07, zhlédnuto 3911×, hodnocení:
Jak rozvíjet motoriku v přípravné třídě? – 6. díl
Článek nabízí poutavé aktivity na rozvoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky. Na žáky čeká samotvrdnoucí a terapeutická hmota, brčkové bludiště, hry s padákem i jedlé náramky.
Petra Pšeničková,
publikováno 22.1.2018 9:17, zhlédnuto 3924×, hodnocení:
Jak rozvíjet motoriku v přípravné třídě? – 5. díl
Článek nabízí poutavé aktivity pro rozvoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky. Žáci se mohou těšit na závody v plížení, tvoření lektvarů, oblékání papírových panáčků, na korálky i kleštičky.
Petra Pšeničková,
publikováno 10.1.2018 10:12, zhlédnuto 3803×, hodnocení:
Jak rozvíjet motoriku v přípravné třídě? – 4. díl
Článek nabízí poutavé činnosti pro rozvoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky. Žáci procvičí nožky chůzí po balančních podložkách, vlakové kolejnici, zaskáčou si panáka nebo natrénují oblékání pomocí obruče.
Petra Pšeničková,
publikováno 9.1.2018 11:43, zhlédnuto 3987×, hodnocení:
Psychomotorická cvičení pro děti s ADHD – vhodné pro děti předškolního věku
Psychomotorická cvičení pomáhají rozvíjet senzomotorické vnímání (vizuální a taktilní), mají kladný vliv na pozornost, paměť a další psychické funkce, což vede ke zlepšení duševní rovnováhy člověka.…
Zvířata II
Dvoudílný seriál je ukázkou, jak lze během dvou vyučovacích bloků zaměřených na jedno téma (zvířata) rozvíjet schopnosti a dovednosti žáků potřebných k úspěšnému zvládnutí čtení, psaní a počítání. Námět je…
Petra Pšeničková,
publikováno 14.11.2013 10:34, zhlédnuto 20621×, hodnocení:
Zahájení školní docházky
Článek nabízí ukázky z knihy Zahájení školní docházky - kapitoly věnující se čtyřem základním dimenzím výchovy, dále popis a rozbor autentické situace k tématu \"učíme se jednat\" a nakonec úryvek z kapitoly…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.1.2020 18:06
Jiří Kolátor
Dobrý den všem. Velice by mne zajímalo,kdy byla změněna písemná norma pro žáky první…
|
14.1.2020 14:12
v blogu Gramotnosti v praxi
Mobilní telefon se stal během poslední ch deseti let nedílnou součástí našeho života. A…
|
25.1.2020 19:11
Článek toho moc neřekne - anotace je skoro tak dlouhá (krátká) jako článek. 2 odkazy na…
|
18.1.2020 0:18
Projekt Kolegiální podpora se zaměřuje na učitele základ ní ch i mateřských škol a…
|
|
|
6.1.2020 21:12
Fórum je uzavřené, je určeno pouze pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky škol a…
|
9.1.2020 13:36
v blogu Úvahy nad českým školstvím
Již téměř 20 let učím žáky základních a následně středních škol. Asi jako všichni…
|
21.1.2020 7:39
Je pravda, že rozporovat se dá opravdu všechno. Také se to stále ve větší míře děje.…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
8.1.2020 11:26
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
20.1.2020 16:53
Mohl bych rozporovat každý druhý bod, za všechny jen ten poslední: \"Očekávané výsledky…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.