RSS kanál aktuálního výběru

Zobrazit:
Celkový počet příspěvků: 216

Vizualizace dat jako výukový prostředek budoucnosti

Tento článek představuje myšlenku využití vizualizace dat ve výuce a zároveň poskytuje přehled nejznámějších, nejpoužívanějších či nejzajímavějších příkladů takových nástrojů.

Andrea Patáková, publikováno 8.2.2010 0:00, zhlédnuto 5998×, 1 komentář

Služby internetu 2. generace a jejich vliv na výchovu

Článek směřuje pozornost k bakalářské práci autorky, která se zabývá vlivem služeb internetu 2. generace na výchovu.

Andrea Patáková, publikováno 15.9.2009 0:00, zhlédnuto 1576×

Školní sbor se proslavil na YouTube

Článek popisující mimořádně úspěšný školní sbor z NewYorku, jehož činnost má významný dopad na výukové výsledky jeho členů.

Bořivoj Brdička, publikováno 25.8.2009 0:00, zhlédnuto 3773×

Jaká je budoucnost pedagogického výzkumu?

Článek popisující nové možnosti, které znalost skutečných dat o chování lidí na internetu dává pedagogickému výzkumu.

Bořivoj Brdička, publikováno 2.3.2009 0:00, zhlédnuto 4550×

Konektivismus - teorie vzdělávání v prostředí sociálních sítí

Studie vysvětlující základní myšlenky nové didaktické teorie zvané konektivismus, s níž přišli George Siemens a Stephen Downes a dosud nebyla všeobecné uznána.

Bořivoj Brdička, publikováno 2.9.2008 0:00, zhlédnuto 22245×, 2 komentáře

Vzdělávání v Informační společnosti - Bangemannův projev na semináři Evropského parlamentu

Výtah z přednášky Dr. Martina Bangemanna, člena Evropské komise, přednesené 22. 4. 1997 v Evropském parlamentu v Bruselu na semináři ICL nazvaném: "Podpora evropských kulturních hodnot v informační společnosti."

Ivo Zajíc, publikováno 22.4.1997 0:00, zhlédnuto 4319×

211 — 216 z celkem 216
«« « 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22


         
Nejnovější příspěvky ve wiki Nejnovější diskuze Nejnovější blogy Nejnovější komentáře Nejnovější digifolia
Re: Zdravá výživa - potravinová pyramida versus zdravý talíř
27.10.2020 10:25
Jana Smekalová
Zajímavou prezentaci jsem našla tady https://slideplaye r.c z/ slide/3174068/ Dole je tam i…
ONLINE SETKÁNÍ: Jak se může učitel podílet na rozvoji řeči žáků na 1. stupni | 4. 11. 2020 od 20:00
29.10.2020 10:23
Učitel na 1. stupni ZŠ není sice logoped, ale i tak by mohl pomoci dětem, které mají…
Komentář k článku Jsem, či nejsem neoludditou?
23.10.2020 8:27
No dobře, tedy malá oprava. Je nepředstavitelné, aby "to bylo legální". V Anglii si…
Online setkání: MOTIVACE A MOTIVÁTORY
21.10.2020 19:10
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 21. 10. 2020.   Metodický portál RVP.CZ využívá…
Re: Nejde otevřít web https://obrazky.rvp.cz/
26.10.2020 18:20
Vážený pane Šujane, děkujeme, že využíváte náš modul Obrázky, věříme, že je to…
Webinář APIV A – Syndrom vyhoření v pedagogické profesi | 3. 11. 2020 od 14:00
29.10.2020 10:19
Webinář nabízí seznámení se specifiky syndromu vyhoření ve školském prostředí. Na…
Komentář k článku Jsem, či nejsem neoludditou?
22.10.2020 22:31
...je pro nás dnes nepředstavitelné, aby někdo měl 16hodinovou pracovní dobu a…
Online setkání: JAK PODPOŘIT ŽÁKA S ADHD LIMITOVANÉHO OSLABENÝMI EXEKUTIVNÍMI FUNKCEMI
20.10.2020 17:43
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020.   Metodický portál RVP.CZ využívá…
Nejde otevřít web https://obrazky.rvp.cz/
23.10.2020 9:41
Martin Šujan
Dobrý den, v distanční výuce často používáme obrázky z https://obrazky.rv p.c z/. Právě…
Webinář APIV A – Práce s heterogenní třídou | 10. 11. 2020 od 13:00
29.10.2020 10:16
Webinář seznámí zájemce s formami a postupy práce učitele s heterogenní třídou/skupinou…
Komentář k videu APIV A: IVP jako plán realizace podpůrných opatření
22.10.2020 13:45
Dobrý den, děkujeme za Vaší reakci na obsah webináře. Stávající technické možnosti…
Online setkání: PODPŮRNÁ OPATŘENÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ SE SVP NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE
20.10.2020 17:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 20. 10. 2020.   Metodický portál RVP.CZ využívá…