- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Využití dynamické geometrie při výuce v 6. ročníku základní školy
V článku dokumentuji svoje zkušenosti se softwarem GeoGebra při výuce matematiky na základní škole. V práci je demonstrováno použití softwaru GeoGebra při výuce matematiky žáků 6. ročníku ZŠ na dvou příkladech z učiva…
Miroslava Huclová,
publikováno 24.2.2011 9:13, zhlédnuto 32448×, hodnocení: 
Profil Škola²¹ – nástroj pro zapojení ICT do života školy
V roce 2010 připravil Výzkumný ústav pedagogický v Praze pro vedení škol, školní koordinátory a metodiky ICT a učitele novou on-line pomůcku Profil Škola21. Jedná se o autoevaluační nástroj, jehož smyslem je pomoci škole…
Ondřej Neumajer,
publikováno 23.2.2011 16:25, zhlédnuto 11815×, hodnocení: 
Škola ako príležitosť
Začnem malým jazykovým okienkom na tému IKT vs. digitálne technológie (ďalej už často len skrátene DT). Aj keď sa nechcem sústrediť na malicherné opravovanie slov a pojmov, rád bysom vysvetlil, ako vnímam tieto dva pojmy a…
prof. RNDr. Ivan Kalaš Ph.D.,
publikováno 22.2.2011 16:04, zhlédnuto 12493×, hodnocení: 
Debata o vzdělávacích technologiích nejen v rozvojových zemích
Výtah ze zajímavé diskuze na webu Educational Technology Debate rozebírající možnosti uplatnění technologií formou 1:1 ve školách nejen v rozvojových zemích.
Jak co nejlépe využívat interaktivní tabuli?
Představení publikace Jak nejlépe využít interaktivní tabuli, která poskytuje rady a návody k efektivnímu začlenění interaktivních tabulí do výuky. Příručka je volně stažitelná.
Digital Nation
Článek popisuje projekt americké televize PBS obsahující sérii reportáží o vlivu technologií na život současné společnosti se zvláštním důrazem na vzdělávání. Zveřejňuje i celou řadu reakcí obyčejných lidí.
Zapomeňte na společný email aneb jak změnit sdílení dat
Článek odhaluje úskalí spojená se sdílením obsahu pomocí společného emailu a nabízí učitelům možnost, jak poskytovat studentům data efektivněji.
Jak na online průzkumy
Přehled vlastností vybraných českých i zahraničních internetových služeb vhodných k provedení online průzkumu.
Jak budovat vzdělávací prostředí digitálních učitelů
Článek rozebírá obsah potřebných ICT kompetencí učitelů a naznačuje, jak je možné je rozvíjet.
Osobní vzdělávací prostředí učitele
Druhý díl seriálu o konektivismu se zabývá popisem osobního vzdělávacího prostředí učitele.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.6.2021 15:15
Dobrý den, paní Jano! Díky za dotaz. Věřím, že doufáte v odpověď a možná se vám…
|
18.6.2021 9:57
v blogu Gramotnosti v praxi
Konference, webinář končí a vy si na kraj papíru a do svého diáře píšete pár poznámek…
|
14.6.2021 20:56
Dobrý den, obracím se na Vás s takovou prosbou ohledně úloh v matematice. Mám dceru, která…
|
31.5.2021 10:23
Skupina PPUČ
11. května 2021 se konalo jarní společenství praxe Člověk a příroda. V tomto ohlédnutí…
|
|
|
17.6.2021 15:08
fórum Technologie ve škole
Paní Karlo, diskuzní fórum slouží ke sdílení zkušeností a informací mezi uživateli.…
|
3.6.2021 15:14
v blogu Ať žije fyzika!
Fyzika je pro žáky nuda? A co horská dráha nebo vesmírná raketa? Věda je všude kolem nás…
|
9.6.2021 16:35
Upozorňuji zájemce o téma Počasí (Weather Systems) na edukační zpracování od BBC, v…
|
31.5.2021 9:47
Skupina PPUČ
13. května 2021 jste se s námi zůčatnili společenství praxe Informatiky. V tomto článků…
|
|
|
17.6.2021 14:57
Dobrý den pane Hawigere, protože jste stejný dotaz položil i v Konzultačním centru NÚV,…
|
3.6.2021 9:28
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
29.5.2021 8:53
Dobrý den, hezky vyjádřená potřeba utváření kvalitních mezilidských vztahů. Rád bych…
|
28.5.2021 9:22
Skupina PPUČ
6. 5. 2021 jste měli možnost se k nám přidat na jarním společenství praxe 1. stupně ZŠ.…
|
|
