- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Podivné století: scénář 1. projektového setkání
V tomto bloku je snahou žáky vtáhnout do děje, ukázat důležitost psaných záznamů a seznámit s popisovaným obdobím, zejména s nebezpečím totalitního systému. V tomto období republika i svět zažívaly velmi protichůdné…
Digitální svět
Žáci posuzují různá digitální zařízení, určují jejich účel a možnosti využití. Při vzájemné diskusi a spolupráci sestavují myšlenkovou mapu digitálních zařízení.
Čtenářská gramotnost v projektech
Článek představuje některé zajímavé projekty podpořené z OP VK, jejichž výstupy mohou přispět k podpoře a rozvoji čtenářské gramotnosti ve výuce. Každý projekt je krátce představen, připojeny jsou odkazy na projekty.
Moje jméno
Pracovní listy procvičují grafické znázornění a zápis desetinného zlomku.
Mgr. Eva Macháčková,
publikováno 17.12.2013 8:42, zhlédnuto 6912×, hodnocení: 
Příběh o „podivném století“
Úvod k praktickému námětu projektového vyučování do hodin dějepisu.
Ukaž, jak umíš písmenka, vyplň křížovky
Vyplňováním křížovek si žáci procvičí znalosti písmen. Vyplnit křížovky je jednoduché. DUM lze použít pro individuální i týmovou práci.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 16.12.2013 9:08, zhlédnuto 4627×, hodnocení: 
Ovečka pořádá piknik
Ovečka se zvířátky pořádá na louce piknik. Najednou nastane problém, který musí ovečka za pomocí dětí vyřešit. Žáci se prostřednictvím příběhu seznámí s pojmem polovina.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 12.12.2013 9:07, zhlédnuto 3736×, hodnocení:
Shoda podmětu s přísudkem
Materiál procvičuje schopnost dětí správně používat gramatická pravidla shody podmětu s přísudkem, najít ve větách gramatické chyby. Děti také prokáží bystrost při řešení tajenky.
Mgr. Pavla Musálková,
publikováno 10.12.2013 9:03, zhlédnuto 16184×, hodnocení: 
V čem bývá problém?
Při zavádění projektové výuky do praxe je potřeba počítat i s možnými problémy, riziky a překážkami. Jejich povaha může být různá, stejně jako možnosti jejich řešení. Předpokladem je vždy ochota hledat příčiny a…
Komentář k úloze Akcie (PISA 2012)
Komentář úlohy Akcie seznamuje učitele s konkrétním příkladem z pilotního testování finanční gramotnosti patnáctiletých žáků v rámci šetření PISA a představuje tento příklad v širších didaktických souvislostech.
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.6.2021 15:15
Dobrý den, paní Jano! Díky za dotaz. Věřím, že doufáte v odpověď a možná se vám…
|
18.6.2021 9:57
v blogu Gramotnosti v praxi
Konference, webinář končí a vy si na kraj papíru a do svého diáře píšete pár poznámek…
|
14.6.2021 20:56
Dobrý den, obracím se na Vás s takovou prosbou ohledně úloh v matematice. Mám dceru, která…
|
31.5.2021 10:23
Skupina PPUČ
11. května 2021 se konalo jarní společenství praxe Člověk a příroda. V tomto ohlédnutí…
|
|
|
17.6.2021 15:08
fórum Technologie ve škole
Paní Karlo, diskuzní fórum slouží ke sdílení zkušeností a informací mezi uživateli.…
|
3.6.2021 15:14
v blogu Ať žije fyzika!
Fyzika je pro žáky nuda? A co horská dráha nebo vesmírná raketa? Věda je všude kolem nás…
|
9.6.2021 16:35
Upozorňuji zájemce o téma Počasí (Weather Systems) na edukační zpracování od BBC, v…
|
31.5.2021 9:47
Skupina PPUČ
13. května 2021 jste se s námi zůčatnili společenství praxe Informatiky. V tomto článků…
|
|
|
17.6.2021 14:57
Dobrý den pane Hawigere, protože jste stejný dotaz položil i v Konzultačním centru NÚV,…
|
3.6.2021 9:28
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
29.5.2021 8:53
Dobrý den, hezky vyjádřená potřeba utváření kvalitních mezilidských vztahů. Rád bych…
|
28.5.2021 9:22
Skupina PPUČ
6. 5. 2021 jste měli možnost se k nám přidat na jarním společenství praxe 1. stupně ZŠ.…
|
|
